1. Устроим джем-сейшн с использованием нескольких музыкальных инструментов, которые гармонируют по звуку с поющими чашами (барабаны, австралийский дождь, «ветряные колокольчики» и т. п.). Можно, как вариант, импровизировать под какую-то музыку, которая вам нравится. Особенно интересно это сделать с компанией друзей, которые тоже играют на музыкальных инструментах. А если это еще и записать! Получится собственное музыкальное произведение для танцев, йоги, релаксации, творческих и медитативных занятий.
2. Возьмите любой из инструментов, сядьте в круг или в произвольном порядке
3. Выберите того, кто начнет играть (можно начать играть всем – как настройка инструментов в оркестре). Старайтесь прислушиваться к другим. Поймайте ритм. Играйте с удовольствием! (параллельная видеозапись концерта, фото участников).
4. Если захотите, начните двигаться. Танцуйте с удовольствием!
5. По окончании – обмен впечатлениями, просмотр фотографий. Рефлексия.
Ритуальное действие окончания занятия
Домашняя практика:
1) Сходите на прогулку. Находясь на природе, прислушайтесь к звукам вокруг. Опишите свои ощущения в дневнике или изобразите в рисунках, мандале, зентангле и других техниках. Если будет возможность, попробуйте поиграть на природе на поющей чаше или колокольчиках (других инструментах) или пропойте мантру. Опишите свои ощущения. Отметьте, что было необычно, приятно, неприятно и т. д.
2) Подготовьте для других участников тренинга пожелания-послания (в виде текста, рисунка, фото с надписью, сувенира, сделанного своими руками).
Поле шестнадцатое
Начало
«В большинстве случаев конец – это начало»
Шаг 1
Размышление
1. Расскажите о своей домашней практике. Обмен мнениями, ощущениями. Рефлексия.