Читаем Происхождение альтруизма и добродетели. От инстинктов к сотрудничеству полностью

34 Paradis, J. & Williams, G. C. 1989. Evolution and ethics: Т. H. Huxley’s “Evolution and ethics” with new essays on its Victorian and sociobiological context. Princeton University Press, Princeton.

35 Alexander, R. D. 1987. The biology of moral systems. Aldine de Gruyter, Hawthorne, New York.

36 Layton, R. H. 1989. Are sociology and social anthropology compatible? The significance of sociocultural resources in human evolution. B: Comparative Socioecology (под ред. Standen, V. & Foley, R.). Blackwell, Oxford.

37 Если я эгоист, то все, что я делаю, я делаю для себя. Если я альтруист, то все, что я делаю, я делаю для тебя. Если я ориентирован на группу, то все, что я делаю, я делаю для нас. Это полезное разграничение предложила Маргарет Гилберт (Margaret Gilbert) в своих комментариях к статье Уилсона Д. и Собера Э. (Wilson, D. & Sober, Е.) «Reintroducing group selection to the human and behavioral sciences».

38 Franks, N. R. & Norris, P. J. 1987. Constraints on the division of labour in ants: D’Arcy Thompson’s Cartesian transformations applied to worker polymorphism. Experiential Supplementum 54:253-70.

39 Szathmary, E. & Maynard Smith J. 1995. The major evolutionary transitions. Nature 374:227-32.

40 West, E. G. 1990. Adam Smith and Modern economics. Edward Elgar Publishing, Vermont.

41 Maynard Smith, J. & Szathmary, E. 1995. The major transitions in evolution. W. H. Freeman, Oxford.

42 Bonner, J. T. 1993. Dividing labour in cells and societies. Current Science 64: 459-66.

43 Stigler, G. J. 1951. The division of labour is limited by the extent of the market. Journal of Political Economy 59:185-93.

44 Ghiselin, M. T. 1978. The economy of the body. American Economic Review 68 (2):233-7.

45 Ghiselin, M. T. 1974. The economy of nature and the evolution of sex. University of California Press, Berkeley.

46 Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. — М.: Эксмо, 2007. — 960 с.

47 Бриттан С. Капитализм с человеческим лицом. — СПб.: Экономическая школа, 1998. — 399 с.

48 Buss, L. W. 1987. The evolution of individuality. Princeton University Press, Princeton.

49 Coase, R. H. 1976. Adam Smith’s view of man. Journal of Law and Economics 19:529-46.

50 Emerson, A. C. 1960. The evolution of adaptation in population systems. B: Evolution after Darwin. Том I (под ред. Tax, S.). University of Chicago Press, Chicago.

51 К. Хилл (K. Hill), X. Каплан (H. Kaplan): личное общение.

52 Spindler, K. 1993. The man in the ice. Weidenfeld and Nicolson, London.

53 Смит A. Исследование о природе и причинах богатства народов. — М.: Эксмо, 2007. — 960 с. Wright, R. 1994. The moral animal. Pantheon, New York (перевод можно найти на сайте www.ethology.ru).

Глава 3

54 Руссо Ж. Ж. Рассуждение о происхождении и основаниях неравенства между людьми // Трактаты. — М.: Наука, 1969. — 710 с.

55 Hofstadter, D. 1985. Metamagical themas: questing for the essence of mind and pattern. Basic Books, New York. Также см. Dennett, D. 1995. Darwin's Dangerous Idea. Simon and Schuster, New York.

56 П. Хаммерштейн (P. Hammerstein), личное общение.

57 Poundstone, W. 1992. Prisoner’s dilemma: John von Neumann, game theory and the puzzle of the bomb. Oxford University Press, Oxford.

58 Rapoport, A. & Chummah, A. M. 1965. Prisoner’s dilemma. University of Michigan Press, Ann Arbor.

59 Maynard Smith, J. & Price, G. R. 1973. The logic of animal conflict. Nature 246:15–18. В первоисточнике термин «голубь» в последнюю минуту заменили на «мышь» — из уважения к религиозной чувствительности Джорджа Прайса (George Price).

60 Axelrod, R. 1984. The evolution of cooperation. Basic Books, New York.

61 Rapoport, A. 1989. The origins of violence. Paragon House, New York.

62 Trivers, R. L. 1971. The evolution of reciprocal altruism. Quarterly Review of Biology 46:35–57.

63 На мой взгляд, лучшая книга по теории игр в биологии — Sigmund К. 1993. Games of life. Oxford University Press, Oxford.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека фонда «Династия»

Ружья, микробы и сталь
Ружья, микробы и сталь

Эта книга американского орнитолога, физиолога и географа Джареда Даймонда стала международным бестселлером и принесла своему создателю престижнейшую Пулитцеровскую премию, разом превратив академического ученого в звезду первой величины. Вопрос, почему разные регионы нашей планеты развивались настолько неравномерно, занимает сегодня очень многих — по каким причинам, к примеру, австралийские аборигены так и не сумели выйти из каменного века, в то время как европейцы научились производить сложнейшие орудия, строить космические корабли и передавать накопленные знания следующим поколениям? Опираясь на данные географии, ботаники, зоологии, микробиологии, лингвистики и других наук, Даймонд убедительно доказывает, что ассиметрия в развитии разных частей света неслучайна и опирается на множество естественных факторов — таких, как среда обитания, климат, наличие пригодных для одомашнивания животных и растений и даже очертания и размер континентов. Приводя множество увлекательных примеров из собственного богатого опыта наблюдений за народами, которые принято называть «примитивными», а также из мировой истории, Даймонд выстраивает цельную и убедительную теорию, позволяющую читателю по-новому осмыслить скрытые механизмы развития человеческой цивилизации.

Джаред Даймонд , Джаред Мэйсон Даймонд

Культурология / История / Прочая научная литература / Образование и наука
Бог как иллюзия
Бог как иллюзия

Ричард Докинз — выдающийся британский ученый-этолог и популяризатор науки, лауреат многих литературных и научных премий. Каждая новая книга Докинза становится бестселлером и вызывает бурные дискуссии. Его работы сыграли огромную роль в возрождении интереса к научным книгам, адресованным широкой читательской аудитории. Однако Докинз — не только автор теории мемов и страстный сторонник дарвиновской теории эволюции, но и не менее страстный атеист и материалист. В книге «Бог как иллюзия» он проявляет талант блестящего полемиста, обращаясь к острейшим и актуальнейшим проблемам современного мира. После выхода этой работы, сегодня уже переведенной на многие языки, Докинз был признан автором 2006 года по версии Reader's Digest и обрел целую армию восторженных поклонников и непримиримых противников. Споры не затихают. «Эту книгу обязан прочитать каждый», — считает британский журнал The Economist.

Ричард Докинз

Научная литература

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука