О поэзии в том же отчете говорится особо как о некоем важном явлении не только литературы, но и вообще современной жизни: «Пропаганде поэтических произведений в течение долгого времени уделялось мало времени и внимания. Стихи несколько лет стояли на полках неподвижно. Традиционные “дни поэзии” привели к тому, что интерес к поэзии усилился. Соответственно, увеличился и спрос на нее. Повышению интереса к поэзии особенно способствует непосредственное общение поэтов с читателями. Такие встречи, как правило, проходят интересно, взволнованно. В этом году была организована встреча с поэтами А.Ф. Филатовым и Д. Паттерсоном. На этом вечере присутствовало более 200 человек молодежи. В библиотеке оформлены выставки произведений современных поэтов: “Творчество молодых поэтов”, “Стихи о любви”. В настоящее время в библиотеке имеется много читателей, любящих поэзию и систематически знакомящихся с новыми сборниками стихов. Например, Грашнев Ю. В его формуляре библиотекарем было помечено “Любит стихи, много читает”. Ниже запись другая: “Поступил в Литературный институт”»[512].
В конце 60-х – начале 80-х годов при сохранении интереса к современной литературе, в том числе к поэзии, все-таки акцент несколько сместился на мемориальную тематику. Например, в отчете за 1968 год об увлечении поэзией говорится кратко: «Молодежь продолжает увлекаться поэзией. С увлечением читают стихи Р. Рождественского, В. Тушновой, Е. Евтушенко, Э. Асадова и др. В 1968 году на вечере поэзии встречались с молодыми поэтами Говоровым и А. Котовым»[513].
А о встречах, посвященных выдающимся историческим деятелям и великим событиям, говорится более подробно и живо: «Очень интересно прошла встреча наших читателей со старым коммунистом, организатором Красной Гвардии, работавшим под руководством В.И. Ленина, А.Д. Брянским. Александр Давыдович Брянский рассказал о встрече с Лениным на Финляндском вокзале, это его первая встреча и первое знакомство с Владимиром Ильичом, о том, как под руководством В.И. Ленина, Ф.Э. Дзержинского и Н.И. Подвойского организовали Красную Гвардию. Молодежь с интересом смотрела фотографии, где Брянский сфотографирован вместе с Лениным. Присутствовало на встрече 197 человек. <…>
Библиотека организовала диспут на тему “Что значит быть комсомольцем сегодня”. <…> Участники диспута встретились с писателем С.Г. Утехиным – автором книги “Виктор Талалихин”. Интерес к этой книге особенно возник потому, что Виктор Талалихин жил и работал в Ждановском районе. Поэтому молодежи он особенно дорог. С.Г. Утехин рассказал учащимся о бесстрашном защитнике московского неба В. Талалихине, о первом в истории авиации ночном таране, как Виктор любил и защищал нашу Родину. Интересно было услышать и о том, как С.Г. Утехин работал, собирая материал для книги. <…> Присутствовало на вечере 180 человек»[514].
В отчете за 1973 год рассказывается, в частности, о поэтическом вечере, посвященном Маяковскому: «19 июля 1973 года исполнилось 80 лет со дня рождения В.В. Маяковского. <…> В связи с этим в библиотеке были организованы книжные выставки: “80-летие со дня рождения В.В. Маяковского”, “Как живой с живыми”. Проведен литературный вечер в 471 школе, посвященный памяти В.В. Маяковского. На вечере присутствовало 200 человек. <…> На вечере выступил поэт А.К. Богучаров. Он проанализировал некоторые произведения Маяковского, читал его стихи»[515].
Правда, по тем же годовым отчетам можно заметить некую общую для всех библиотек тенденцию – в конце 1970-х годов из этих документов постепенно исчезают подробные содержательные рассказы с живыми подробностями, даже историями некоторых читателей, из которых видна роль книги в их жизни, а также с конкретными обстоятельствами жизни и работы самих библиотек. Отчеты становятся всё более формальными, они пишутся из года в год одинаково, почти «под копирку», из них уходит конкретика и атмосфера причастности к важному делу, которая существовала в 40–60-е годы, несмотря на трудности.
В начале 80-х годов вместо подробных годовых отчетов каждой библиотеки практикуется один общий и весьма краткий отчет всех библиотек района, содержащий основные статистические показатели по объему книжного фонда и числу читателей, а также информацию о тематике и количестве массовых мероприятий. Кроме того, появляются соцобязательства и справки об их выполнении работниками библиотек.
Во второй половине 80-х годов в таких документах, как соцобязательства учреждений работников культуры, библиотеки перечисляются рядом с парками культуры и отдыха, кинотеатрами, детскими городками и другими развлекательными учреждениями. Из библиотеки уходит атмосфера напряженного труда, познания, прорыва к новым высотам: знаний, профессионального совершенствования, – словом, тот энтузиазм, с которого бурный рост библиотечного дела начинался в 1920-е годы.