Забыла вам сказать, недавно фильм смотрела интересный. "Весна, лето, осень, зима и снова весна" называется. О буддийском монахе и не только. Посмотрите при случае. Мне почему-то кажется, что вам он многое откроет. Дождь закончился. Как славно. Я пойду. Прощайте.
Художник Владимир Яковлев. Интервью с его
ученицейЯ знал, что она любит Довлатова, и наверняка читала заметку о Яковлеве в "Соло на IBM". И все же, подумал я, будет неплохо напомнить об этом. Открыл книжку и сделал ксерокопию страницы. Перечитал. Свернув листок вчетверо, протиснул в задний карман джинс.
- Расскажите, Соня, о вашей живописи. Мне понравились карандашные натюры и несколько портретов.
- А как это - рассказать о живописи? (Улыбается). Откровенно говоря, я никому не показываю, как пишу! Дверь мастерской закрыта пока я рисую, у меня свои секреты. (Улыбается). Я ведь самоучка! Карандаша у меня мало, мне самой эта серия нравится. (Снова улыбается). А портреты все разные - тут ведь периоды имеют значение: ранний, поздний... да и материал немаловажен - акварель, гуашь, уголь или мелки...
- Так это как раз и интересно! Речь ведь не о том, как вы стоите возле мольберта и рассекаете воздух свободной от кисти рукой. (Улыбаюсь). Кисть сама делает свое дело, вгрызаясь в сочное месиво. (Пауза). Я не понимаю смысла слова "самоучка"... (Зацепился я, недоумевая, почему ученица Яковлева назвала себя самоучкой).
- Да проще простого, - и она повернулась к ноутбуку, динамики которого излучали какую-то релакс музыку, набрала в онлайн словаре несколько букв, и, протянув по-детски "так", - та-а-а-ак, самоучка... - зачитала: "Человек, который выучился чему-нибудь самостоятельно, без систематического обучения и без руководителя. Художник-самоучка". (Пауза). Понимаете, руководства как такового не было, но общение с гением не прошло бесследно. (Улыбается). Еще до встречи с Яковлевым я расспрашивала маму: Какие?! Какие у него были цветы?! Она не могла точно описать, говорила, что таких цветов в природе нет и они очень красивые. С этого момента ее слова не выходили у меня из головы. Светили подобно маяку - другого ориентира не было, ведь кроме абстракций и портретов я ничего не видела, маме пришлось продать "Цветок" еще до моего рождения... (Пауза). А знаете, позже мне удалось посмотреть эту картину у нового владельца. Да! (Кивнула она с улыбкой). И вы не поверите, такого чуда я больше не видела ни на одной выставке, ни в одном каталоге московских коллекционеров. Ранних-то работ Яковлева мало у кого осталось, все ушло за границу, разлетелось по всему миру...
- Вы, наверно, сожалеете, что "Цветок" больше не принадлежит вашей семье?
- Не то слово! Я даже надеялась, что эту картину мне подарят, как преемнице Яковлева. (Пауза). Знаете ли, условия покупки были несколько двусмысленными.
- Вот как?! Что же это за условия?
- Как сказать... Маме понадобились деньги. Она обратилась к подруге из академической семьи, чтобы занять пятьдесят рублей, в советские времена академики жили в достатке, вы знаете. Ну а подруга, воспользовавшись бедственным положением, предложила маме продать картину Яковлева, и, конечно, самую лучшую - "Цветок"! При этом чтобы выглядеть благодетельницей, успокоила: мол, я куплю Яковлева, а как только у тебя появятся деньги, в любой момент выкупишь его обратно. (Улыбается).
- Чему же вы улыбаетесь?
- Да так! Просто подумала, возьму и приеду к этой даме, да и верну обратно Яковлева за те же деньги! Шучу, конечно. (Пауза). А ведь подло, согласитесь? Почему просто в долг не дать? Нет! Надо купить! Купить, зная, что мама никогда не попросит картину обратно! (Ее голос задрожал). Вот она... сущность человеческая. Дружба, преданность, любовь. (Пауза). Ладно, кто старое помянет, тому глаз вон. Вы не помните, на чем мы остановились?
- Вы остановились на том, что цветок Яковлева знали только по описанию вашей мамы.