Психиатрия войн и катастроф. Учебное пособие

Психологическая экспертиза спасателей представляет собой углубленную оценку профессиональной пригодности на этапах повышения квалификации либо переквалификации. Осуществляется как неотъемлемый компонент очередных и внеочередных аттестаций. Используется комплекс методик профессионального психологического отбора с некоторыми дополнениями.

Предотвращение эмоционального выгорания и профессиональной деформации личности. Психотравмирующие факторы профессиональной деятельности и социальной обстановки вызывают специфические изменения личности спасателей уже после 7—10 лет непрерывной работы. Тогда же начинается снижение резервных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем (Бигунец В. Д., 2004). Вначале дает о себе знать эмоциональное выгорание, которое может перейти в профессиональную деформацию личности. Основными признаками профессиональной деформации являются: эмоциональное огрубение, снижение навыков самоорганизации, повышение уровня личностной тревожности, снижение способности к абстрактно-логическому мышлению (Коновалов Е. А., 2005). Спасатель не может воспринимать спасаемого человека как целостный объект во всех его связях и взаимоотношениях с миром, учитывать его социальные роли. Он воспринимает его сугубо ситуативно, только как жертву ЧС. Такое восприятие и отношение является профессионально оправданным, способствует эффективной деятельности и предотвращает ПТСР. Однако упрощенное шаблонное видение предмета труда с годами ведет к профессиональной деформации сознания и личности (Шалев О. А., 2006).

Существенное влияние на профессионально важные психологические и психофизиологические качества и профессиональную пригодность спасателей могут оказывать возрастные изменения, которые проявляются в заострении личностных черт, снижении способностей к логическим операциям, ухудшении внимания, памяти, скорости и точности двигательных реакций. Как уже отмечалось, деятельность спасателей предъявляет весьма жесткие требования к их личностным особенностям (эмоциональная устойчивость, коммуникабельность, отсутствие личностных аномалий и т. п.). Поэтому у спасателей зрелого возраста (старше 45–50 лет) могут обнаруживаться снижающие их профессиональную пригодность субклинические нарушения в интеллектуальной и сенсомоторной сферах. Кроме того, у части спасателей с увеличением возраста и стажа может снижаться самокритичность, требовательность к себе, появляться ощущение вседозволенности в отношении к службе и дисциплине.

Однако и с профессиональной деформацией, и с возрастными изменениями можно успешно бороться. В план психологической подготовки спасателей старшего возраста должны включаться темы, раскрывающие механизмы и признаки профессиональной деформации. Существуют специальные тренинги «антивыгорания». Групповая и индивидуальная работа с этим контингентом должна проводиться по следующим направлениям:

– расширение сферы интересов и культурных горизонтов, «обогащение» жизни;

– развитие самоуважения и интереса к собственной личности и биографии;

– обострение эмоциональной чувствительности, эмпатии, интереса к внутреннему миру других людей;

– формирование желания стать наставником для молодых и неопытных сотрудников;

– заблаговременное психологическое обоснование выхода на пенсию и расставания с профессией спасателя.

Психологическая поддержка в период прекращения профессиональной деятельности. Спасатели имеют право досрочно выйти на пенсию по достижении 15-летнего стажа работы. Однако мало кто этим правом пользуется. Ведь профессия спасателя не только опасная – она еще и очень увлекательная. Она насыщает и перенасыщает человека новыми впечатлениями, поддерживает чувство социальной востребованности. Добровольно расстаться с такой профессией нелегко. Почти невозможно найти ей какую-либо замену, соответствующую возможностям старшего возраста. Отсюда понятно, что многие спасатели переживают психологический «шок отставки», следствием которого могут стать социальная дезадаптация и болезни.

Проблема оказания психологической помощи в период выхода не пенсию разработана недостаточно. Преодоление этого жизненного кризиса возможно путем сохранения хотя бы символической связи со своей организацией; поиска новых форм социальной активности и культурных интересов; формирования нового круга общения; принятия на себя дополнительных семейных обязанностей.

Глава 9. Психология и психопатология терроризма

9.1. Общие положения

9.1.1. Определения терроризма