Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела

После сеанса сказал, что только что осознал, что всю жизнь относился к женщинам, как к врагам. Но так как, например, в бизнесе, все равно надо, даже если это конкурент и чуть ли не враг, с ним взаимодействовать, то он вынужден был с женщинами общаться, но как бы в состоянии постоянного перемирия. Они, естественно, это чувствовали и мстили за это.

Андрей учился лучше всех в классе, но его мать все равно ругала и называла бестолковым. Он самый успешный среди трех братьев (один монах, другой журналист), но все равно мать считает его плохим, а журналиста — бедным и несчастным, хотя тот ничего не делает — хватит денег на сигареты и ладно. И мать считает, что и дети у него хуже, чем у других братьев. Он помогает матери и братьям материально, но это никак не отражается на отношении к нему.

Вводная цепочка.

— Представьте себе, что вы стоите на поляне… расскажите мне — что вы видите.

— Это маленькая поляна метров 50 на 50, трава, цветы и почти посредине поляны — старый пень. Погода хорошая, солнечно. Время — где-то около обеда.

— Сколько вам лет в образе?

— Где-то около десяти.

— Что вам хочется сделать на поляне.

— Мне хочется поваляться на траве.

— Вы можете делать все, что захотите. Вы можете полежать на траве и посмотреть, как по небу плывут облака. Вы можете понаблюдать — как в траве кипит жизнь насекомых. Вы можете побегать босиком по траве. Вы можете делать все, что захотите и сколько захотите. Только постарайтесь получить удовольствие от всего, что будете делать: почувствуйте прикосновение травы к босым ногам, тепло солнца на лице, прикосновение ветра к волосам, почувствуйте запахи, ароматы, идущие от этой поляны, услышьте голоса птиц, стрекот кузнечиков. И когда закончите общаться с этой поляной, скажите: «Закончил».

— Закончил.

— А сейчас встаньте лицом к лесу. И скоро из леса выйдет живое существо. Это может быть любое существо — которое есть в жизни или же которое бывает только в наших фантазиях. И когда оно выйдет — опишите мне его.

— Это олененок. Ему наверное всего месяцев 6–7.

— Вы его боитесь?

— Нет.

— А он вас?

— Да, наверное.

— Что вы можете сделать, чтобы он вас не боялся?

— Не знаю.

— Вы можете его чем-нибудь покормить.

— У меня ничего нет.

— Ну, может быть, у вас в карманах что-нибудь есть?

— Да, в кармане завалялась корочка хлеба. И я его протягиваю олененку. он ест!

— А теперь как он — боится вас?

— Мне кажется — нет.

— Может вам хочется погладить его?

— Да, я глажу и обнимаю его. А он доверчиво кладет голову мне на шею.

— Отлично! А теперь посмотрите на пень посреди поляны. Он вам нравится? Он здесь на месте?

— Нет, он здесь мешается.

— Что вы можете сделать с ним?

— Я его выкорчую.

— Как вы намерены это сделать?

— Я раскопаю корни, затем обрублю их топором.

— А инструменты у вас есть?

— Да, вон они на опушке леса прислонены к дубу.

— Тогда сделайте это. И когда сделаете — скажите.

— Да, я выкопал пень с корнями и сейчас его сожгу. Все — сжег!