Психологическая война. Теория и практика обработки массового сознания

Интерес к этим вопросам не угасает в течение всей войны. Враг всегда интересен. Умный противник хорошо понимает это и всегда рассказывает о себе в новостях, зная, что чем лучше люди в стане противника поймут его политику, культуру и образ жизни, тем больше у него шансов на то, что, в случае разгрома, он сумеет заключить мир на более благоприятных условиях, а в случае победы быстрее подчинит себе противника. Неинтересен только второстепенный враг. Очень небольшое число американцев, к примеру, знало, что во Второй мировой войне США находились в состоянии войны с Болгарией. Если бы болгары создали какое-нибудь мощное оружие, то интерес к ним резко усилился бы. Люди узнали бы, что Болгария, подобно Венгрии и давно позабытой Аварии, когда-то была сильной азиатской страной, включенной в систему европейских государств. Все узнали бы о сказочной мощи Первой Болгарской империи, а имена Крума и царя Самуила дополнили бы список ненавистных американцам деятелей. Но Болгария не сделала по отношению к США ничего такого, за что ее можно было бы считать врагом. Она даже ухитрилась, из-за своей дипломатической негибкости, оказаться в состоянии войны со всеми странами оси и всеми государствами Объединенных Наций. Болгария избежала дурной славы, связанной с совершением зверств. А вот с Японией дело обстояло как раз наоборот: тысячи американцев выучили японский, изучили их национальный характер. Война за пять лет сделала то, чего не удалось сделать за несколько десятилетий мирной жизни. В тех ситуациях, когда неизвестно, что надо делать, умный пропагандист поставит хорошую музыку, или простым языком расскажет врагу об истории своей страны, или даст ему небольшие уроки своего языка. Это не принесет никакого вреда, зато поможет кое-чего достичь.

Рис. 29. «НОСТАЛЬГИЧЕСКАЯ» БЕЛАЯ ЛИСТОВКА, ОКАЗАВШАЯСЯ НЕУДАЧНОЙ

Листовка, изображенная на рис. 30 (с. 202), больше соответствует японскому восприятию мира. Авторы этой листовки, видимо, решили, что простого знания о том, что японцы очень ценят свой дом, вполне достаточно, чтобы японский солдат внимательно прочитал их творение. На этой листовке показан японец, который возвращается к жене и детям. Эта картинка, по мнению авторов, должна была вызвать у врага ностальгические воспоминания и желание сдаться. Однако рисунки на этой листовке больше похожи на американские, чем на японские, и вряд ли японцы, глядя на них, испытали настоящую тоску по дому.

Как преподносить новости

Однако в годы войны нельзя руководствоваться одним лишь стремлением не нанести вреда. Пропагандист, который все время думает о том, как бы не ущемить кого-нибудь, выполняет только половину работы. Чтобы его творения дали нужный результат, он должен донести до врага такую информацию, которая нарушит единство его рядов, подорвет веру в победу и ослабит его волю к сопротивлению. Этого нельзя добиться одними лишь рассказами о достопримечательностях своей страны или трансляцией симфонических концертов, каким бы высоким мастерством исполнения они ни отличались. Он должен пустить в ход самое главное оружие пропаганды – новости.

Официальный пропагандист – это не журналист. Он говорит от имени государства и армии, поэтому является официально ответственным лицом. Он должен своевременно освещать все новости, как это делает пресса в мирное время, но при этом обязан быть таким же осторожным в своих высказываниях, как и правительственный пресс-агент. Он разрывается между двумя видами ответственности: необходимостью вести пропаганду, которая требует, чтобы он добыл интересные сведения и тут же сообщил их врагу, и ответственностью перед официальной политикой своего государства. А она требует, чтобы он не сообщал никаких неподтвержденных фактов, ничего того, что могло бы нанести ущерб стране, рассердить правительство или даже навредить ему в работе. (Все пропагандистские агентства страдают своего рода «информационной шизофренией».)

Рис. 30. «НОСТАЛЬГИЧЕСКАЯ» БЕЛАЯ ЛИСТОВКА

Каждый год 5 марта в Японии отмечают красочный праздник – День мальчиков. Над городами и селами в небо взмывают сотни змеев, имеющих форму карпов, а миллионы семей отправляются со своими маленькими сыновьями на экскурсии или дарят мальчикам подарки. (Для японцев очень характерно, что Дня девочек у них нет.) Эту листовку, созданную в отделе психологической войны Федерального пресс-агентства США, должны были разбросать над Японией 5 мая. Она заканчивается словами: «Вы должны позаботиться о мощи новой Японии, о своем богатстве – ваших детях». Эта листовка должна была напомнить людям о любви к родине, вызвать тоску по дому и желание прекратить сопротивление.