• экстренность, своевременность оказания помощи;
• оптимальные условия для снижения тревоги, влияния различных комплексов;
• оптимальные условия для снижения влияния негативных атрибуций, возникает тенденция к взаимной идеализации, что повышает значимость информации психолога для клиента, а консультанту помогает в принятии клиента;
• максимальные возможности для разграничения личных и профессиональных отношений;
• позволяет выполнять просветительские функции;
• позволяет эффективно работать с подростками и молодежью, комплексующими по поводу своей внешности; выводить людей, не покидающих своей квартиры, из кризисных состояний; выполнять функции отбора людей, которым можно помочь только при непосредственной встрече;
• может выполнять также функцию охраны помещения, использоваться для оперативной координации различных вопросов внутри организации;
• может быть эффективной формой мониторинга эмоционального состояния сообщества;
2)
• невозможно избавиться от людей, использующих данный вид контакта не по назначению («шутники», люди с неадекватной мотивацией и т. п.);
• высокие и очень специфические требования (по сравнению с работой при непосредственном контакте) к специалисту;
• трудность контроля клиента, его состояний и т. п.;
• малая насыщенность важной для личности консультанта обратной связи, что может служить причиной «профессионального выгорания» консультанта;
• высокий риск деформации социальной перцепции, Я-концепции, и сужения реального включения в разнообразные социальные связи у консультанта вследствии интенсивных нагрузок, связанных с напряженным и глубоким межличностным общением только на работе.
Иные особенности характерны для консультирования с помощью Интернета
.С помощью так называемого
• предоставление психологической информации, имеющей непосредственное отношение к заявленной клиентом проблеме;
• преодоление страха перед обращением к психологу или психотерапевту лично (online-консультирование нередко становится промежуточным этапом перед очной консультацией);
• получение эмоциональной поддержки;
• эмоциональное отреагирование и рациональное осмысливание проблемной ситуации;
• расширение картины мира и изменение взгляда на свою проблему благодаря знакомству с проблемами других людей, описанными на том же сайте;
• получение обратной связи, прежде всего, от психолога, а также и от участников форума;
• получение непсихологической информации, полезной для решения проблемы «на уровне действия» (адреса учреждений, порядок решения каких-то вопросов, рекомендации и т. д.);
• расширение круга общения: сначала в Сети, а потом, в отдельных случаях, в offline – в реальной жизни;
• получение опыта коммуникации (пусть даже сетевой). При сопоставлении психологического консультирования
offline и online главным преимуществом первого по сравнению со вторым является, безусловно, наличие невербальной коммуникации между консультантом и клиентом.
Если в целом оценивать эту разновидность дистанционного консультирования, то можно отметить следующее:
1)
• возможность посылать и получать сообщения в любое время суток;
• общение с психологом-консультантом напрямую без каких-либо посредников (помощников, родственников, сотрудников, коллег и т. д.);
• письменная форма изложения, побуждающая использовать больше вербально-логической информации, осмысливать ситуацию еще на стадии ее изложения;
• возможность обдумывать и составлять свое сообщение столько времени, сколько хочется;
• автоматическое сохранение записи коммуникаций (в папках с отправленными письмами, в разделах «history» и т. д.), что открывает возможность обратиться к ним позже для самостоятельного анализа или анализа совместно с консультантом;
• ощущение себя менее зажатым и скованным, более раскрепощенным, чем при личном общении с психологом (вероятно, это верно лишь для личностей некоторых характерологических типов);
• конфиденциальность: доступ к почтовому ящику или странице форума может осуществляться только после регистрации и ввода персонального логина и пароля.
2)
• отсутствие у психолога-консультанта невербальной информации о клиенте. Это обстоятельство затрудняет каждый этап работы, а некоторые процедуры, например применение большинства диагностических методик, делает просто невозможным;
• консультант не видит невербальной обратной связи от клиента, не слышит паравербальных компонент коммуникации. Также консультант не имеет возможности использовать собственные невербальные и паравербальные ресурсы для построения эффективной коммуникации, для выражения эмпатии и сопереживания, для более экспрессивного общения с клиентом.
Все это в целом не дает возможности клиенту полноценного принятия и поддержки со стороны консультанта.
К существенным недостаткам сетевого консультирования можно отнести все виды чисто технических проблем: