Читаем Психология общения и межличностных отношений полностью

448. Tangney J. P., Wagner P. E., Fletcher C., Gramzow R. Shamed into anger? The relation of shame and guilt to anger and self-report aggression // Journal of Personality and Social Psychology. 1992. Vol. 62.

449. Tannenbaum R., Schmidt W. H. How to choose a leadership patterns // Harvard Business Rev. 1958.

Vol. 36. N. 2.

450. Terman L. M., TylerL. E. Psychological sex differences // Carmichael L. (ed.). Manual of Child Psychology. 2nd ed. N. Y., 1954.

451. Titellman P. A. Phenomenological Comparison between Envy and Jealousy // Journal of Phenome-nological Psychology. 1982. Vol. 12.

452. Tomkins S. S. Affect, imagery, consciousness. Vol. 1. The positive affects. N. Y., 1962.

453. Tzeng M. The effects of socioeconomic heterogamy and changes on marital dissolution for first marriages // Journal of Marriage and the Family. 1992. Vol. 54.

454. Umberson D., Hughes M. The impact of physical attractiveness on achievement and psychological wellbeing // Social Psychology Quarterly. 1987. Vol. 50.

455. Underwood M. K., Schockner A. E., Hurley J. C. Children's responses to same— and other-gender peers: An experimental investigation with 8-, 10– and 12-year-olds // Developmental Psychology. 2001. Vol. 37.

456. Unger J. M. On the development of guilt reactivity in children: Doctoral paper. Cornell University, 1962. (цит. по К. Изард, 2000).

457. Van Knippenberg D., Wilke H. Prototypicality of arguments and conformity to ingroup norms // European Journal of Social Psychology. 1992. Vol. 22.

458. Veroff J. Development and validation of a projective measure of power motivation // Journal of Abnormal and Social Psychol. 1957. Vol. 54.

459. Verplaken B. Persuasive communication of risk information: A test of cue versus message processing effects in a field experiment // Personality and Social Psychology Bulletin. 1991. Vol. 17.

460. Vroom V., Yetton P. Leadership and decision-making. Pittsburgh, 1973.

461. Waid W. M., Orne M. T. Cognitive social and personality processes in the physiological detection of deception // Adv. Experimental Social Psychology. Vol. 14. N. Y., 1981.

462. Weitzman L. W. Sex role socialization: A focus on women. Palo Alto, CA, 1979.

463. Wenzlaff R. M., Prohaska M. L. When misery prefers company: Depression, attributions and responses to other's moods // Journal of Experimental Social Psychology. 1989. Vol. 25.

464. White D., Woollett A. Families: a context for development. N. Y., 1992.

465. White G. L. Physical attractiveness and courtship progress // Journal of Personality and Social Psychology. 1980. Vol. 39.

466. Wilder D. A. Perception of groups, size of opposition and social influence // Journal of Experimental Social Psychology. 1977. Vol. 13.

467. Wilder D. A. Some determinants of the persuasive power of in-groups and out-groups: Organization of information and attribution of independence // Journal of Personality and Social Psychology. 1990.

Vol. 59.

468. Wilson D.S. Machiavellianism: A synthesis of the evolutionary and psychological literatures // Psychological Bulletin, 1996. Vol. 119. N. 2. Р. 285–299.

469. Winch R. F. Mate selection: A study of complementary needs. N. Y., 1958.

470. Worden J. Grief counseling and grief therapy: A handbook for the mental health practitioner. N. Y.,

1982.

471. Yzerbyt V. Y., LeyensJ. — P. Requesting information to form an impression: The influence of valence and confirmatory status // Journal of Experimental Social Psychology. 1991. Vol. 27.

472. Zahn-Waxler C. et al. Development of concern for other // Developmental Psychology, 1992. Vol. 28 (1).

Р. 126–136.

473. Zazzo B. Psychologie differencielle de l'adolescence. Paris, 1966.

474. Zentner B., Zentner M., Zinkan L. G. Pseudo-guilt: Defense transaction and resistance // Journal Anal. Soc. Work. 1993. N. 4.

475. Zimbardo P. G. Shyness: What is it, what to do about it. Reading, MA, 1977.

476. Zimbardo P. G., Weber A. L. Psychology. N. Y., 1997.

477. Zuckerman M., DePaulo B., Rosenthal R. Verbal and nonverbal communication of deception // Berkowitz L. (ed.). Advances in experimental social psychology. Vol. 14. N. Y., 1981.

Перейти на страницу:

Все книги серии Мастера психологии

Мотивация и личность
Мотивация и личность

Через сорок восемь лет после первого выхода в свет книга «Мотивация и личность» по-прежнему предлагает уникальные и влиятельные теории, не утратившие своего значения для современной психологии. Данное третье издание представляет собой переработку классического текста коллективом авторов, с сохранением оригинального стиля Маслоу. Целью переработки текста было придать ему большую ясность и структурированность, сделав его таким образом пригодным для использования в учебных курсах по психологии. В третье издание вошли также развернутая биография Маслоу, послесловие редакторов, в котором они излагают практические и теоретические аспекты системы взглядов Маслоу, нашедших отражение в нашей жизни и обществе, и полная библиография трудов Маслоу.

Абрахам Маслоу , Абрахам Харольд Маслоу

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Теории личности
Теории личности

Монография — бестселлер видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной психологии личности, межличностными и семейными отношениями. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий впервые в столь полном объеме представлены на русском языке.

Д Зиглер , Дэниел Зиглер , Ларри Хьелл , Л Хьелл

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука