Психология речи и лингвопедагогическая психология

54. Бодуэн де Куртене И. А. О задачах языкознания // Хрестоматия по истории русского языкознания. М., 1973.

55. Бодуэн де Куртене И. А. Языкознание, или лингвистика, XIX века // Хрестоматия по истории русского языкознания. М., 1973.

56. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968.

57. Большакова С. Е. Речевые нарушения у взрослых и их преодоление. М., 2002.

58. Бондарко Л. В. “Знание языка” и восприятие речевых единиц // Сенсорные системы. Л., 1979.

59. Бондарко Л. В., Вербицкая А. А., Гордина М. В. Основы общей фонетики. Л., 1983.

60. Бондарко Л. В., Загоруйко Н. Г., Кожевников В. А. Модель восприятия речи человеком. Новосибирск, 1968.

61. Боно Эдвард де. Латеральное мышление. СПб., 1997.

62. Борзов Е., Вишневская Г. Взаимодействие речевого и музыкального интонирования // Фонетика и психология речи. Иваново, 1981.

63. Борисов А. Ю. Роскошь человеческого общения. М., 1998.

64. Бородкин В. И. Психоэнергетика мышления. М., 1997.

65. Бродецкий А. Я. Внеречевое общение в жизни и в искусстве: Азбука молчания. М., 2000.

66. Брунер Дж., Олвер Р., Гринфилд К. Исследование развития познавательной деятельности. М., 1973.

67. Бурлакова Н. С., Олешкевич В. И. Проективные методы: теория, практика применения к исследованию личности ребенка. М., 2001.

68. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб., 1999.

69. Бурнард Филип. Тренинг межличностного взаимодействия. СПб., 2001.

70. Бурно М. Е. Терапия творческим самовыражением. М.; Екатеринбург, 1999.

71. Бэрон Роберт, Ричардсон Дебора. Агрессия. СПб., 2001.

72. Вагапова Д. Х. Риторика в интеллектуальных играх и тренингах. М., 1999.

73. Вагнер В. А. Сравнительная психология. М.; Воронеж, 1998.

74. Вайнер Э. Н. Валеология. М., 2001.

75. Валлон Анри. Психическое развитие ребенка. СПб., 2001.

76. Васильева Н. В., Виноградов В. А., Шахнарович А. М. Краткий словарь лингвистических терминов. М., 1995.

77. Вачков И. В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. М., 1999.

78. Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Культура и искусство речи. Современная риторика. Ростов н/Д, 1996.

79. Вежбицкая Анна. Понимание культур через посредство ключевых слов. М., 2001.

80. Веккер Л. М. Психика и реальность: Единая теория психических процессов. М., 2000.

81. Веккер Л. М. Психические процессы: В 2 т. Л., 1974.

82. Вельвовский И. З. Болгарский метод суггестопедии как метод психогигиенопедии – вклад в психогигиену умственного труда и педагогику // Проблемы суггестологии. Problems of Suggestology / Материалы I Международного симпозиума по проблемам суггестологии в НР Болгарии, 1971. София, 1973.

83. Винарская Е. Н., Богомазов Г. М. Возрастная фонетика. Книга для логопеда. Томск, 2001.

84. Виноградов В. В. История русских лингвистических учений. М., 1978.

85. Возрастная психология: личность от молодости до старости / М. В. Гамезо, В. С. Герасимова, Г. Г. Горелова, Л. М. Орлова. М., 1999.

86. Восприятие. Механизмы и модели / Под ред. Н. Ю. Алексеенко. М., 1974.

87. Вуджек Том. Тренировка ума: (Упражнения для развития повышенного интеллекта). СПб., 1996.

88. Вундт В. Введение в психологию. СПб., 2002.

89. Вундт В. Проблемы психологии народов. СПб., 2001.

90. Выгодская Г. Л., Лифанова Т. М. Лев Семенович Выготский. Жизнь. Деятельность. Штрихи к портрету. М., 1996.

91. Выготский Л. С. Лекции по психологии. СПб., 1999.

92. Выготский Л. С. Мышление и речь. М., 1999.

93. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М., 1999.

94. Выготский Л. С. Психология. М., 2000.

95. Выготский Л. С. Психология искусства. Анализ эстетической реакции. М., 1997.

96. Выготский Л. С., Лурия А. Р. Этюды по истории поведения. М., 1993.

97. Гаджиева Н. М., Никитина Н. Н., Кислинская Н. В. Основы самосовершенствования. Тренинг самосознания. Екатеринбург, 1998.

98. Галунов В. И. Речь, эмоции, личность: проблемы и перспективы // Речь, эмоции, личность: проблемы и перспективы. Л., 1978.

99. Гальперин П. Я. Введение в психологию. М., 2002.

100. Гальперин П. Я. Психология как объективная наука. М.; Воронеж, 1998.

101. Гальперин П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий // Исследования мышления в советской психологии. М., 1966.