Читаем Психология современной женщины - И умная, и красивая, и счастливая полностью

Ольга: Меня ситуация, сложившаяся в нашей семье, тоже не устраивает! Мне муж доставляет много неприятностей, причиняет мне одни страдания! Но оставить его не могу! Не могу решиться на развод!

Антонина: Что тебя удерживает рядом с человеком, который причиняет тебе страдания?

Ольга: У меня возникает впечатление, что бросаю своего ребенка! Как я могу его оставить!

Анна: Но муж - далеко не ребенок!

Ольга: Все равно не могу его бросить... Не смогу пережить все волнения, связанные с разводом... Окончательно разорвать отношения с мужем не могу... Я стремлюсь к изменениям, прилагаю все усилия для того, чтобы создать нормальную атмосферу в семье, а муж тянет меня назад... Я оказалась в тупике... Устала от не устраивающей меня роли в отношениях с близкими. Продолжать ее играть дальше у меня нет сил, а как освободиться от нее, я не знаю...

Даша: Какую именно роль ты играешь в семье?

Ольга: Спасительницы, Утешительницы, Наседки, Крестоносца! Кого угодно, только не счастливой в супружестве женщины! Я устала зависеть от чужих слабостей, чувствую себя опустошенной и разбитой. У меня нет больше сил приспосабливаться к не устраивающим меня отношениям! Я больше не в состоянии играть для всех роль "скорой помощи" и "подушечки для слез"!

Вера: Почему же ты играешь эти роли, если они тебя не устраивают?

Ольга: Мне всех жалко! Я всех жалею, никому не могу отказать... Мне жалко обидеть близких своим отказом... жалко обидеть маму, жалко обидеть детей. Муж без меня пропадет! С другой стороны, я устала быть для своего благоверного эдакой всепрощающей мамочкой! Сколько можно взрослого человека "водить за ручку", как малого ребенка?

Нелли: Что ты имеешь в виду?

Ольга: Дело в том, что мой муж пьет. Выходя за него замуж, я хотела получить от него поддержку, а в результате оказалось, что муж стал для меня еще одним ребенком. Причем самым трудным, больным!

Анна: Мне однажды пришлось участвовать в дискуссии о причинах алкоголизма. В нашей дискуссии участвовала жена алкоголика. Когда она рассказывала историю своей семейной жизни, у всех слушающих возникло ощущение, что эта женщина чуть ли не гордится своими страданиями! Мужчина в ответ на ее рассказ заметил: "Какая мужественная женщина! У нее ангельское терпение! Она переносит свои страдания молча!"

Зоя: Как отнеслись к ней сами женщины?

Анна: Женщины ее только пожалели: "Какая несчастная женщина! Ей столько пришлось выстрадать в своей жизни!" Я была поражена обеим реакциям! Получается, что за то, что женщина приспосабливается к невыносимым для себя условиям жизни, ей чуть ли не памятник нужно ставить: "Она столько выстрадала! Да она же героиня!" Или же за то, что она никак не может решиться расстаться с алкоголиком, ей нужно дать медаль "За долготерпение"!

"Ради семьи я отказалась от всего на свете! Что еще я могу сделать?"

Ольга: Мне не хочется ни медали за долготерпение, ни памятника за страдания, ни жалости к себе: "Ах, как тебе не повезло! Ах, какая ты несчастная!"

Рита: Чего же ты добиваешься, приспосабливаясь к супругу-алкоголику? Чего ты хочешь?

Ольга: Мне хочется иметь хорошую семью... Только у меня ничего не выходит... Я оказалась плохой матерью, плохой женой! Стараюсь изо всех сил,с утра до ночи занимаюсь хозяйством, верчусь как белка в колесе, за всех переживаю, волнуюсь, во всем себе отказываю, а в результате слышу со всех сторон одни упреки... Я не знаю, что еще могу сделать для семьи! Не знаю, как наладить нормальные отношения с мужем! Я устала от конфликтов! Не могу больше спокойно переносить напряженную ситуацию в наших отношениях!

Зоя: Как складывались ваши взаимоотношения с мужем вначале?

Ольга: Вначале наши взаимоотношения были немного лучше, но пил муж всегда!

Юлия: Почему же ты вышла за него замуж?

Ольга: Выходя замуж, я уступила маме. Маме очень хотелось, чтобы я примкнула к какому-нибудь берегу... Чтобы у меня была нормальная семья...

Нелли: Ты считаешь, что поступила правильно, выйдя замуж за пьющего мужчину?

Ольга: Моя мама по сей день считает, что я поступила правильно. Она во всех грехах обвиняет меня: "Ты плохо заботишься о семье! Ты - плохая жена! Ты - плохая мать! Ходишь на какие-то тренинги, занимаешься ерундой! Могла бы сделать что-нибудь полезное по дому! Вышла замуж - забудь о себе!" У нее довольно традиционное представление о семейной жизни. Мама считает, что без мужчины в доме семья не может быть полноценной: "Детям нужен отец! Тебе нужен муж! Одна ты пропадешь!" В результате получается, что вместе с Геннадием я страдаю еще больше, чем без него...

Анна: С чего тебе было "пропадать одной"? Ты не похожа на тех женщин, которые не способны о себе позаботиться самостоятельно.

Ольга: После гибели своего первого мужа я осталась с двумя детьми и ждала рождения третьего ребенка. Мой первый супруг был для меня идеалом! Евгений меня боготворил! После его смерти чувствовала себя опустошенной, разбитой, потерянной... Такое глубокое чувство, которое мы испытывали друг к другу, не возникает дважды! Я уже не верила в любовь! Да и сейчас тоже...

Нелли: Зачем же ты тогда вышла замуж за Геннадия?

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Мораль и разум
Мораль и разум

В книге известного американского ученого Марка Хаузера утверждается, что люди обладают врожденным моральным инстинктом, действующим независимо от их пола, образования и вероисповедания. Благодаря этому инстинкту, они могут быстро и неосознанно выносить суждения о добре и зле. Доказывая эту мысль, автор привлекает многочисленные материалы философии, лингвистики, психологии, экономики, социальной антропологии и приматологии, дает подробное объяснение природы человеческой морали, ее единства и источников вариативности, прослеживает пути ее развития и возможной эволюции. Книга имела большой научный и общественный резонанс в США и других странах. Перевод с английского Т. М. Марютиной Научный редактор перевода Ю. И. Александров

Марк Хаузер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
28 законов карьерного роста
28 законов карьерного роста

Книга была издана издательством «Рипол Классик,» в 2002 году под названием «31 закон карьерного роста».В жизни современного человека все большую роль играет трудовая деятельность. Причем она не сводится лишь к ежедневному посещению места работы и получению заработной платы. Многие, пришедшие на работу в ту или иную организацию, стремятся не засиживаться долго на одной и той же должности, а как можно быстрее продвигаться вверх по служебной лестнице.Наша книга предлагает читателю материал, направленный на то, чтобы помочь `карьеристам` достичь однажды заветной цели. Главы выстроены в виде законов с формулировками, толкованием, доказательствами на исторических примерах и обратной стороной, что позволяет со всех точек зрения осветить все тонкости карьерного роста.Книга будет интересна широкому кругу читателей.

Георгий Огарёв

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука