Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии

ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ — отрасль возрастной психологии, в которой изучается психология

детей разного возраста, от рождения до окончания школы.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — специфический вид человеческой активности, направленной на творческое

преобразование, совершенствование действительности и самого себя.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДМЕТНАЯ — деятельность, подчиненная в своем течении особенностям

предметов материальной и духовной культуры, созданных людьми. Рассчитана на усвоение

способов правильного употребления этих предметов людьми и развитие их способностей.

ДИСПОЗИЦИЯ — предрасположенность, готовность человека к определенным внешним или

внутренним действиям.

ДИСТРЕСС — отрицательное влияние стрессовой (см. стресс) ситуации на деятельность

человека, вплоть до ее полного разрушения.

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - отрасль психологической науки, изучающая и

объясняющая психологические и поведенческие различия людей.

ДОМИНАНТА — преобладающий очаг возбуждения в головном мозге человека, связанный с

повышенным вниманием или актуальной потребностью. Способен усиливаться за счет

притяжения возбуждений с соседних участков мозга. Понятие Д. введено А.Ухтомским.

ДРАЙВ — понятие, обозначающее неосознаваемое внутреннее влечение общего характера,

порождаемое некоторой органической потребностью. Используется в психологии мотивации и в

теории научения.

22. Р. С. Немов, книга 1

657

ДУАЛИЗМ — учение о независимом, самостоятельном существовании тела и души. Берет свое

начало в работах древних философов, но полное развитие получает в средние века. Развернуто

представлено в работах французского философа Р Декарта.

ДУША — старое, использовавшееся в науке до появления слова «психология» название

совокупности явлений, исследуемых в современной психологии.

ЖЕЛАНИЕ — состояние актуализированной, т.е. начавшей действовать, потребности,

сопровождаемое стремлением и готовностью сделать что-либо конкретное для ее удовлетворения.

ЖЕСТ — движение рук человека, выражающее его внутреннее состояние или указывающее на

какой-либо объект во внешнем мире.

ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — совокупность видов активности, объединяемых понятием «жизнь»

и свойственных живой материи.

ЗАБЫВАНИЕ — процесс памяти, связанный с утратой следов прежних воздействий и

возможности их воспроизведения (см. воспоминание).

ЗАДАТКИ — предпосылки к развитию способностей. Могут быть врожденными и

приобретенными при жизни.

ЗАКОН БУГЕРА—ВЕБЕРА — психофизический (см. психофизика) закон, выражающий

постоянство отношения приращения величины раздражителя, породившего едва заметное

изменение силы ощущения к его исходной величине:

А/

------- =К,

I

где I — исходная величина раздражителя, М — его приращение, К — константа.

Этот закон независимо друг от друга был установлен французским ученым П.Бугером и немецким

ученым Э.Вебером.

ЗАКОН ВЕБЕРА—ФЕХНЕРА — закон, утверждающий, что сила ощущения пропорциональна

логарифму величины действующего раздражителя:

S = К ■ lg I + С,

где S — сила ощущения, I — величина раздражителя, Ки С — константы.

Выведен немецким ученым Г.Фехнером на основе закона Бу-гера — Вебера (см.).

658

ЗАКОН ЙЕРКСА—ДОДСОНА — криволинейная, колоколо-образная связь, существующая между

силой эмоционального возбуждения и успешностью деятельности человека. Показывает, что

наиболее продуктивной деятельность бывает при умеренном, оптимальном уровне возбуждения.

Открыт в начале XX в. американскими психологами Р.Йерксом и Дж.Додсоном.

ЗАКОН СТИВЕНСА — один из вариантов основного психофизического закона (см. закон

Вебера—Фехнера), предполагающий наличие не логарифмической, а степенной функциональной

зависимости между величиной стимула и силой ощущения:

S = К- Д

где 5 — сила ощущения, I — величина действующего стимула, К и и — константы.

ЗАМЕЩЕНИЕ (сублимация) — один из защитных механизмов, представляющих собой

подсознательную замену одной, запретной или практически не достижимой, цели на другую,

разрешенную и более доступную, способную хотя бы частично удовлетворить актуальную

потребность.

ЗАРАЖЕНИЕ — психологический термин, обозначающий бессознательную передачу от

человека к человеку каких-либо эмоций, состояний, побуждений.

ЗАЩИТНЫЕ МЕХАНИЗМЫ — психоаналитическое понятие (см. психоанализ), обозначающее

совокупность бессознательных приемов, с помощью которых человек, как личность, оберегает

себя от психологических травм.

ЗАПОМИНАНИЕ — один из процессов памяти, обозначающий введение в память вновь