Читаем Психология за кадром полностью

– Уметь не обязательно. Я дам Вам лист, он поделён на восемь частей, в каждой части рисунки уже начаты. Я нарисовала их красным карандашом. Вам нужно только продолжить их так, как Вы считаете нужным. Просто рисуйте то, что Вам приходит в голову…

Татьяна взяла лист, покрутила перед собой на столе, постаралась всмотреться в нарисованные фрагменты, громко выдохнула и, превозмогая своё недовольство, приступила к работе. Всё шло не так, как она планировала…

Наблюдать за Татьяной было интересно: во-первых, она нуждалась в этом, её взгляд постоянно падал на психолога, как будто бы сверяясь…

Во-вторых, это было увлекательное зрелище, в работе Татьяна преображалась: её взгляд становился резким, тело напрягалось, дыхание – то торопясь, то замирая, – скользило по листу бумаги за карандашом.

Ирина наслаждалась процессом и вспоминала, как её Учитель в одну из первых встреч положила на стол такой же лист с «закорючками»… И через 20 минут Ирина услышала о себе то, что, оказывается, жило в ней. Это было похоже на чудо! Но мудрые глаза Учителя улыбались – это не чудо, это – психология. Ты тоже так сможешь. Вот, смотри – …

Это было давно на другом краю Страны, где мудрая и привлекательная профессор руководила всегда не совсем сытыми аспирантами. На столе появлялись чашки с чаем, буженина и батон… Конечно, профессорская зарплата не намного больше дохода аспиранта. Но каждый день у нее дома вился клубок молодых будущих одаренных и не очень ученых, и она каждому отдавала себя…

Татьяна ещё раз попыталась поймать одобряющий взгляд Ирины и откинулась на спинку кресла.

– Да. Я закончила, – уверенно отложила карандаш и почти начальственно пододвинула листок к Ирине. – Ну что, я всё сделала правильно?

– Да. Давайте посмотрим, что Вы рассказали…



Иллюстрация 1. Изображение на бумаге.


– Давайте «читать» вместе… Взгляните на первый рисунок, В нём Вы нарисовали себя. Вы центр, системообразующий элемент. К Вам очень сложно подобраться, нужно смягчить шипы)). Чтобы оказаться рядом, важно быть значимым, доказать свою полезность иметь незаурядный ум… Вы окружили себя лабиринтом… Есть те, кто отваживаются приблизиться?

– Мало кто отваживается.)) На работе я – Снежная королева, подчинённые, мне кажется, даже меня побаиваются. А что, у меня всё чётко: выполнил задачу – повезло, не зря получаешь зарплату… Дочка через бабулю решает все вопросы со мной, нам всем так удобно, взрослым быстрее договориться и принять решение…

– Во втором рисунке Вы показали, как относитесь к деньгам, они – связующее звено для «вагончиков» Вашего жизненного локомотива, который мчится на полной скорости. По маршруту без попутных станций?.. Когда возможна остановка?.. Только тогда, когда в топке догорит последний уголёк?)

– Тьфу, тьфу, тьфу! …Ну, надеюсь, что деньги у меня никогда не кончатся. Что-что, а зарабатывать я умею. Не хорошо об этом, наверное, говорить, но я не умею их тратить)).

– Третий рисунок говорит о том, как вы выстраиваете свою карьеру. Вы на эскалаторе?.. Но он движется не вверх, а вниз, а Вы стремитесь вверх?.. И Вам нужно прикладывать неимоверные усилия, чтобы хотя бы оставаться на месте и удерживать прежние позиции…

– В современном мире это так, только остановился, и всё, поехал вниз и тебя уже переступают те, кто бежит следом.

– И Вы, дни напролёт, пропадаете на работе, лишь бы не укатиться…

В четвертом рисунке Вы проигнорировали проблему, вообще не включили в свой рисунок красный заштрихованный квадрат. Вы отстранились?..

Что в руках у этого человечка, на рисунке?

– Это сортер, игрушка такая детская, с ячейками для фигурок.

– У Вас другие дела?.. Вам не до этого, и вообще это несправедливость…) Вы же всё продумали и сделали правильно…) Как это могло произойти?).

– Мне некогда этим заниматься…

– Вы пытаетесь уложить в ячейку квадрат другие фигурки – надуманные проблемы, – задвинув реально существующую? Но трудно уместить треугольник или круг в квадратную ячейку, и Вы это прекрасно понимаете. Долго длятся эти попытки?..

– Кажется, вечность.

– Когда Вам надоедает играть в эти бессмысленные игры и обманывать себя, Вы берётесь за решение проблемы. На пятом рисунке видно, что становится вашим орудием труда – это грабли?..

– Потому что я понимаю, что иногда нужно просто брать и разгребать…

– И Вам становится очень жаль упущенного времени и возможностей?..

– Жаль…

– Под деревом на шестом рисунке – это Вы?.. Почему Вы отстранились?..

– Я могу быть с ними, с мамой, с дочерью… Но…

– …Но Вы выбрали одиночество и неистово убеждаете себя в том, что Вам не холодно в тени листвы и удобно на торчащих корнях?.. Вы материально обеспечиваете «игры» близким, занимая позицию наблюдателя. Но нравится ли она Вам?..

Татьяна опустила глаза, её молчание говорило о многом.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Речевое воздействие: защитить границы и создать партнерство
Речевое воздействие: защитить границы и создать партнерство

Перед вами третья книга Альберта Сафина – писателя, психолога, коуча, преподавателя, бизнес-тренера.Вся книга – это ответы на вопросы. Не на извечные вопросы русской литературы «Кто виноват?» и «Что делать?», а на те, которые порой крутятся в голове самого обычного человека и не дают ему спать по ночам.Почему мои близкие меня не понимают? Как узнать, что мной манипулируют? Что сказать, когда не знаешь, что сказать? Как разобраться в причинах собственных неудач? Почему моя жизнь такая сложная? Как мне защитить свои личные границы? Где найти правильные слова, чтобы не ссориться, а разговаривать? Как избежать неприятностей? Как строить партнёрство?Если вы хоть раз задавались подобными вопросами, то эта книга – для вас.В ней нет абстрактных рассуждений о философском смысле жизни, но много практических инструментов и руководств для разных жизненных ситуаций. Любая проблема – это лишь задачка, которую можно решить, если знать алгоритм решения. И здесь в каждой главе вы найдёте простые и понятные алгоритмы.Вы вольны сразу начать применять их или только познакомиться с ними. Но будьте уверены, что после прочтения книги многие вопросы перестанут быть для вас источником головной боли. И в этом её целебная сила.

Альберт Сафин

Карьера, кадры / Краткое содержание / Образование и наука