Еще один пример, который можно часто наблюдать в межличностном общении с близкими, в семье. Семья из трех человек: муж, жена, и их ребенок. Отец семейства что-то рассказывает за ужином, при этом мать тут же порицает отца при ребенке, подрывая его авторитет, на что у мужа могут возникнуть раздражение и злость, выраженные или подавленные в зависимости от типа характера или воспитания личности. Эти эмоции являются маркером непроявленного страха: меня не уважают / мое мнение неважно.
При работе с этим страхом необходимо сформировать понимание:На более глубоком уровне за этим страхом стоит программа
Страх лишиться страха – также является ограничением. С одной стороны человек создает себе искажение о том, что страх – это защита от негативного опыта, например, страх обжечься основан на убеждении
Важно понимать, что у каждого человека существует определенный корневой страх, от него, словно веточки, отходят большинство остальных страхов. При работе со страхами может быть повторение «корневого страха» в других страхах только другими словами, но суть всегда остается той же.
Когда есть понимание, что зачастую за не совсем приятными для нас реакциями или проявлениями нас самих или нашего окружения в определенных ситуациях стоит страх, то мы становимся более понимающими и чувствительными, милосердными, как к себе, так и к другим людям.
МЕТОДИКИ РАБОТЫ СО СТРАХОМ
Страх – это ограничение, которое необходимо трансформировать в возможность, ресурс. Вариантов работы со страхом множество. На эту тему опубликовано достаточно книг, разработано множество методик и практик. В этой главе предлагаю несколько техник по работе со страхом. Можно выбрать удобную для себя или попробовать несколько, и следовать той, что наиболее эффективна именно для вас. Суть у всех методик примерно одинакова.
Ниже предлагаю две техники работы со страхом.
Первая методика:
1. Прийти в спокойное для себя состояние, расслабиться. Отсоединиться от внешнего шума.
2. Обозначить страх, назвать его словами.
3. Принять страх и полюбить его.
4. Осознать причину, по которой вы притянули этот страх к себе. Задать себе вопрос, чему этот страх учит меня?
5. Поблагодарить страх.
6. Отпустить страх. На этом этапе важно прочувствовать, как страх покидает ваше тело, сознание.
В своем телеграм-канале2
я приводила пример работы со своим страхом змей по методике выше. Ниже я привожу результат данной работы. Для каждого это будут свои образы и ассоциации, понимания. Можно творчески подходить к этому процессу, как вам удобнее.