Путешествия Нельсона (СИ)

Шли занятия. Математику сменило правописание, а потом история. Ни один из предметов не вызвал особого интереса у Нельсона. Он сидел, писал, читал, слушал. Он с легкостью поглощал информацию, но при этом это не вызывало ни малейшего удовольствия. Он все чаще скучал по занятиям с капитаном. Во время уроков он любил вспоминать про остров, про свой дом, и представлять, как бы все вышло, живя он в привычной для себя среде. В его голове крутились самые разные сюжеты. Сеты будущего дома, на острове, тут, в Америке. Он так и не понимал, зачем он и его близкие понадобились этой стране, зачем эта страна понадобилась ему. Нельсон часто смотрел в окно, которое выходило на улицу. За ним кипела жизнь. Самые разные люди спешили промелькнуть и скрыться в гуще своей занятости. Джентльмены, проходя мимо, то и дело сверяли время. Толи торопились, толи часами хвастались. Дамы шагали неспешно, предаваясь разговорам со своими спутниками. Некоторые домработницы бегали по магазинам. Их всегда можно было легко отличить от светских барышень. Они были суетливы, торопливы, одеты чаще всего просто и практично.

С течением времени людей становилось меньше. Все уже были на рабочих местах, а на улицах оставались в основном женщины с совсем маленькими детьми. По дорогам ехали кебы, можно было встретить и велосипеды, если повезет. В целом, народ расфасовывался по зданиям, и городу становилось немного легче дышать, он показывал свои истинные просторы.

Глядя на все это, Нельсон умудрялся присутствовать на уроке. Он внимательно слушал и анализировал. Никто не посмел бы обвинить его в невнимательности, но учителей это явно мало интересует.

Настала перемена. Дети разбежались кто куда. В большинстве своем они выбегали на задний двор. Кто-то, тем не менее, оставался в столовой, а кто-то и вовсе в классе. Среди таких был и Нельсон. Он прижался к окну. Теперь его мысли ничто не сковывает, и он может спокойно наблюдать за причудливыми прохожими. Этот день так и закончился. Перемена длилась долго, но никто этого не заметил. Нельсона тоже никто не заметил. Его тетрадь за один день покрылась вереницами записей. Он незаметный, но замечающий, тихо просидел в классе до конца дня. Ни разу он не провал завести друзей, ни разу никто не попробовал завести с ним дружбу. Он замечал все и всех вокруг, о каждом составил мнение. Его тоже замечали все, и мнение было одно на всех.

Глава 12

С тех пор прошло несколько месяцев. Капитан успел покинуть их. Он отправился в Бразилию, а за тем имел намерение посетить Португалию и повидаться с другом. Он уже отправил Мануэлю письмо с просьбой принять его через несколько недель. Капитан возглавил свое новое судно. Это был большой, горделивый парусник, озаряющий моря величиной своих мачт. От парома капитан отказался, хотя у капитана парома и капитана парусника имеется разница в жаловании, но тут было дело принципа.

В назначенный день Эмми, Нельсон и миссис Томпсон отправились провожать Тома. Гигантских размеров суда пребывали и уплывали с невероятной очередностью. Корабль Кука был, несомненно, самым выдающимся, как и его капитан.

Нельсону было тяжело проститься с капитаном и Эмми тоже. Капитан же не признавал долгих прощаний и поэтому, сказав пару слов, взошел на борт. Миссис Томпсон по обыкновению перекрестила корабль, пока капитан не видел (он не любил таких вещей), и они с детьми отправились домой.

Пока капитал бывал в плавании, Эмми обычно оставалась у миссис Флэтч и нередко посещала школу там. Теперь же Том упросил миссис Томпсон пожить с детьми. Он безумно доверял ей, а она была рада оправдывать доверие. Откровенно говоря, миссис Томпсон испытывала некую симпатию по отношению к капитану. Она была на пять лет моложе его. Работала в этой семье с того самого времени, как умерла миссис Кук. До этого она успела похоронить собственного мужа. Детей у нее не было. Она знала, в чем Кук нуждается, какое поведение при нем наиболее правильное, что он любит и прочее. Это была идеальная домработница. Но самое главное, в отличие от многих женщин, она никогда не навязывала ничего и сама не навязывалась. В этом-то и был залог успешного сотрудничества.