Работа с нетрадиционными материалами в детском саду. Поролон, ватные диски, ватные шарики, гофрированный картон

(Снеговик)

2. Рассмотрите образец аппликации.

• Какое время года изображено на картинке? (Зима)

• Кто изображен на картинке? (Снеговик)

• Из какого материала выполнен снеговик? (Из ватных дисков)

• Какой материал использован для изображения снега? (Поролон)

• Где лежит снег? (На земле, на ветках дерева.)

• Что еще можно было изобразить на этой картинке?

• Какое дерево для этой аппликации можно выполнить из зеленой бумаги?

• Какие шаблоны необходимы для изготовления деталей снеговика? (Круги)

• Для разметки каких предметов могут потребоваться шаблоны треугольника и квадрата? (Для елки, домика)

Предложите детям выполнить аппликацию.

1. Подумать:

— Кто будет изображен на картинке?

— Как будут расположены изображения на фоне?

2. Выполнить снеговика.

— Сделать разметку деталей на ватных дисках гелевой ручкой по шаблону.

— Вырезать детали и наклеить снеговика на фон аппликации.

— Вырезать из бумаги шапку, рот и нос снеговика.

— Наклеить бумажные детали (нос, рот, глаза).

3. Выполнить дерево или елку.

— Нарезать полоски бумаги темного цвета.

— Наклеить дерево на фон.

— Для изображения ели на зеленой бумаге сделать разметку по шаблонам, вырезать детали.

— Наклеить ель на фон.

4. Дополнить картинку изображением снега.

— Разрезать полоски поролона на маленькие кусочки.

— Наклеить кусочки поролона на землю, ветви дерева.

В ходе анализа:

♦ отметить проявление творчества при выполнении аппликации;

♦ предложить детям придумать название картинки и составить по ней рассказ.

Занятие 26. Шарик-попрыгунчик

Игрушка выполняется из полос поролона разного цвета, которые соединяются тонкой проволокой (несколько витков на середине пучка полос поролона). Для подвижности шарик укрепляется на тонкой резинке.

Материалы

• Образец.

• Полоски поролона разного цвета шириной 1 см.

• Полоска картона длиной 8 см (шаблон для разметки деталей шарика).

• Тонкая проволока длиной 10 см.

• Тонкая резинка длиной 10 см.

• Гелевая ручка или фломастеры.

• Ножницы.

• Поднос.

• Клеенка.

Подготовка к работе

• Побеседуйте с детьми о любимых игрушках: предложите описать игрушку, рассказать, как с ней играют.

• Предложите нарисовать любимую игрушку.

На занятии

1. Проведите дидактическую игру «Узнай игрушку по описанию».

2. Рассмотрите с детьми образец шарика-попрыгунчика.

• Из какого материала выполнен шарик? (Из поролона)

• Какого цвета использован поролон?

• Для чего может пригодиться кусок проволоки?

• На чем он укреплен?

• Как можно играть с шариком?

• Что надо помнить, чтобы при изготовлении шарик получился аккуратным и прочным?