Работа с нетрадиционными материалами в детском саду. Поролон, ватные диски, ватные шарики, гофрированный картон

Голова и туловище гусеницы выполняются из ватных дисков.

В ходе подготовки к занятию расширяются и уточняются знания детей о насекомых.

На занятии дети упражняются в разметке по шаблону и вырезании детали со сложной фигурной контурной линией.

Оформление поделки мелкими деталями положительно скажется на развитии творчества детей.

Материалы

• Образец.

• Шесть — семь разноцветных ватных шариков.

• Полоска плотной бумаги или картона зеленого цвета размером 20 × 9 см (для основы поделки).

• Детали глаз и рта гусеницы.

• Обрезки цветной бумаги.

• Шаблон основы.

• Клей ПВА или клей-карандаш.

• Простой карандаш.

• Ножницы.

• Поднос.

• Клеенка.

Подготовка к работе

• Побеседуйте с детьми о насекомых, расскажите о том, как гусеница превращается в красивую бабочку.

• Рассмотрите иллюстрации с изображением гусеницы и бабочек.

• Предложите нарисовать бабочку, слепить гусеницу.

На занятии 1. Предложите отгадать загадку и догадаться, кого дети будут мастерить на занятии.

Длинная, зеленая,

Еще утром вышла,

Целый день ползла,

Но до места не дошла.

(Гусеница)

2. Рассмотрите с детьми образец.

• Какие материалы и инструменты потребуются для работы?

• Из какого материала выполнены голова и туловище гусеницы? (Из ватных шариков)

• Какого цвета использованы в поделке ватные шарики?

• Из каких материалов выполнены лапки гусеницы? (Из картона)

• Как удобнее наклеивать ватные шарики на детали из картона? (Клей наносить на картон.)

Предложите детям выполнить гусеницу.

1. Приготовить основу.

— Сделать разметку основы на заготовке по шаблону.

— Вырезать основу.

2. Выполнить гусеницу.

— Наклеить на основу ватные шарики (клей наносить на картон).

— Наклеить мелкие детали (глазки, рот).

— По желанию оформить поделку бумажными деталями.

В ходе анализа:

♦ отметить качество выполнения поделки (прочность наклеивания ватных шариков, аккуратность вырезания основы);

♦ предложить детям придумать сказку о двух сестричках — гусенице и бабочке.

Занятие 31. Бабочка