Летом Сёмку ждало еще одно приятное открытие. Оказалось, что его новый наставник Николай Платонович не прекращает тренировки на все лето, как это практиковал Михаил Файвович, а продолжает настойчиво готовить своих воспитанников к соревнованиям летнего сезона.
Причем, после окончания учебного года нагрузки только выросли.
Свободного времени у Семёна больше оставалось.
Распорядок дня сформировался вокруг "оси" из трех тренировок – утренней, дневной и вечерней.
Чтобы не тратить время на переходы из спортивной школы домой и обратно, Николай Платонович разрешил ученикам использовать для отдыха маты, расстелив их прямо в спортзале спортивной школы. Питались легкоатлеты тоже рядом, в кафе.
Тренировались, по сути, весь световой день, с перерывами на обед и отдых.
Как тогда говорили, "пахали" на пределе.
Но и результаты росли как на дрожжах.
Летом, на очередном районном кроссе 1000 метров Семён впервые разменял две минуты пятьдесят секунд, а через две недели улучшил и этот результат – до двух минут сорока пяти секунд.
Это был уже прорыв.
Именно после этого забега Николай Платонович сказал Семёну, что нужно начинать готовиться "на сельскую Россию", к дистанцию в три километра.
Однако не Сёмка оказался самым лучшим воспитанником Николая Платоновича.
Самой яркой спортсменкой Колывани стала Татьяна Климова. Она "взорвалась" высокими результатами уже к середине лета, на первых для колыванцев областных сельских спортивных играх.
Длинный спринт был коньком Татьяны.
Для начинающих сельских спортсменов, коими, по сути, и были ученики колыванского наставника, областные соревнования такого уровня – несомненно, очень крупные.
Как чемпионат Европы – для Борзаковского. Или Олимпиада – для Карелина.
Волновались и переживали абсолютно все.
Это был первый выезд на такой уровень и хотя даже непосвященному спортсмену было понятно – первых мест начинающим в атлетике колыванцам не снискать, очень хотелось верить в чудо.
В индивидуальных дисциплинах чуда не случилось. Мастера спорта Александр Кашников, Сергей Седов и Виктор Долгополов доминировали на средних дистанциях, их друг и товарищ Михаил Ларин царил на "десятке".
Чудо случилось в женской "шведской" эстафете.
Девчонки сражались так, что завидовали даже искушенные мужики. Марина Андреева – воспитанница многопрофильного Сергеича – на первом этапе во всю силу своего несгибаемого характера "воевала" с очень бегучими соперницами из городов-сателлитов областного центра и не уступила им ни метра.
А потом на трехсотметровом этапе во всю свою мощь "зарядила" Татьяна Климова. "Выстрелила" так, что не оставила ни единого шанса командам-соперницам, среди которых были очень сильные бегуньи по местным меркам.
Так у Колывани появилось своё первое место в легкой атлетике.
Татьяну Климову и её фантастический забег заметили.
Заметили и оценили.
Её пригласили в сборную команду области, среди сельских спортсменов, для подготовки к "сельской" России.
Татьяна с соперницами-подругами устроили "на России" настоящий фурор, впервые в истории этих состязаний Новосибирская область выиграла женскую эстафету четыре по четыреста метров.
Ну, а потом было первенство СССР среди сельских спортсменов.
И снова сенсация, и снова – первое место в эстафете.
Татьяна Климова стала первой в Колывани спортсменкой, выигравшей соревнования такого ранга.
Первой, но далеко не последней…
Через год, в Раменском на высшую ступень пьедестала почета поднялась Надежда Солонинкина, победившая в забеге на три тысяч метров....
… Учеба в девятом и в десятом классах давалась Семёну легко.
После восьмилетки ушли в ПТУ и прочие подобные учебные заведения "пастухи" – одноклассники с пониженной социальной ответственностью. Остались лишь те, кто хотел, и главное – мог учиться, осваивать программу средней школы, в последующем поступать в высшие учебные заведения страны.
Любимых предметов у Семёна было несколько. Прежде всего, конечно – физика. Мария Георгиевна Вещеникина, конечно, не знала о толстых подшивках журнала "Наука и жизнь", хранящихся на книжных полках квартиры Семёна и о том, что Семён, с весны купив учебник физики, за лето прочитывал его от корки до корки, словно это был очередной журнал "Науки и жизни". Подросток читал учебник физики за девятый и десятый класс так, словно это была художественная литература.
Материал, который давала на уроках Мария Георгиевна ложился на хорошо подготовленную почву; Семёну только оставалось вспомнить то, что он читал ранее и "наложить" услышанное на прочитанное.
С этим у Сёмки проблем не было.
Вторым, не менее любимым предметом стала математика.
Надежда Григорьевна Агафонова умела так подать свой предмет, что не полюбить геометрию или алгебру и начала анализа было невозможно.