Расплата за ложь

― Без проблем, ― отвечаю я. ― В любом случае, я оставлю злорадство на потом, когда ты наконец покоришься мне.

Она закатывает глаза.

― Ты никогда не останавливаешься?

― Нет. У меня бесконечная выносливость. Во всех отношениях. ― Говорю я ей с намеком.

Это вызывает у нее небольшой смешок, после чего она снова начинает идти.

― Откуда ты вообще узнал о Хоули? ― Спрашивает она меня: ― Ты знаешь статистику всех игроков в регионе?

― Нет.

Когда я не продолжаю, она настаивает.

― Тогда откуда ты знаешь ее?

― Я просмотрел команду за день до матча.

Это снова останавливает ее, на этот раз прямо у кабинета тренера.

― Зачем?

Я пожимаю плечами, не зная, как ответить.

По правде говоря, я не собирался этого делать. Я работал над рефератом по истории, и мои мысли вертелись вокруг Тайер.

Пальцы сами собой двигались по клавиатуре: я ввел название другой школы в Google и нажал «Поиск», прежде чем успел сообразить, что делаю.

Я объяснил это своей любовью ко всему, что связано с футболом, и поддержкой программы в целом.

Конечно, я хотел бы, чтобы любой игрок АКК знал, на что он идет.

Именно поэтому я пошел на ее игру и стоял под проливным дождем до тех пор, пока моя кожа не стала ледяной, а все кости не замерзли.

Чтобы поддержать команду.

― Я хотел, чтобы ты была готова.

В ее глазах вспыхивает недоумение по поводу моего ответа, но я не остаюсь наблюдать за этим. Прохожу мимо нее и открываю дверь в кабинет, который тренер Мэтьюс делит с тренером Фолкнером.

Тайер следует за мной, когда они поворачиваются к нам.

― Рис. Тайер. Проходите, пожалуйста. ― Говорит Мэтьюс, указывая на стулья перед столом, за которым он стоит. Фолкнер садится в кресло рядом с ним.

― Тренер. ― Говорит Тайер, кивая ей.

― Перейдем к делу, ребята. ― Мэттьюс начинает, не скупясь на слова. ― Поздравляю, мы выбрали вас капитанами команд в этом году.

Я бесстрастно принимаю новость. То, что я снова буду капитаном в этом году, было предрешенным фактом. Я бы удивился, если бы он сказал мне что-то другое.

Но я наблюдаю, как все положительные эмоции, которые когда-либо наблюдались и были записаны в английском словаре, промелькнули на лице Тайер, когда она узнала эту новость.

Все ― от шока, неверия до восторга ― проявляется в ее улыбке, румянце на щеках и блеске в глазах.

Впервые с тех пор, как я ее знаю, я вижу, что она не может подобрать слов.

― Я… Спасибо. Я вас не подведу. ― Говорит она тренеру Фолкнер, прижимая руки к груди.

― Я знаю, что не подведешь. ― Отвечает она, и в уголках ее губ играет настоящая улыбка, прежде чем суровое выражение снова появляется на ее бровях. ― Я также знаю, что вы двое ссоритесь. Теперь это прекратится.

― Прекрасно. ― Говорю я, поднимая ладони вверх и ухмыляясь Тайер.

― Тренер… ― пытается она.

― Нет, это не обсуждается. Мы не можем допустить, чтобы наши капитаны вцепились друг другу в глотки. ― Возражает она своим строгим американским акцентом. ― Вы не обязаны быть лучшими друзьями или заплетать друг другу волосы, но вы должны хотя бы сохранять видимость вежливости на публике.

― Да, тренер. ― отвечает Тайер, кивая в знак согласия.

― Тайер, я выбрала тебя, потому что ты прирожденный лидер. За короткое время пребывания здесь ты уже успела повлиять на команду, и девушки уважают и доверяют тебе.

― Спасибо, тренер. ― Говорит Тайер, стараясь сохранять спокойствие, но я вижу, что внутри она светится.

― Ты очень квалифицирована, но, как и каждому игроку, тебе есть куда расти, особенно когда речь идет об адаптации к такому стилю игры и необходимой выносливости. Рис уже давно является лидером в этой команде ― тебе стоит у него поучиться.

― Да, тренер.

― Хорошо, вы можете вернуться к тренировке.

― Еще раз поздравляю. ― Мэттьюс добавляет в заключение: ― Рис, увидимся.

7

После окончания тренировки ребята решают устроить быструю игру, что дает мне возможность понаблюдать за их игрой.

Понаблюдать за игрой Риса.

Слова тренера Фолкнер звучали в моем мозгу всю тренировку. Я только о них и думала, когда девочки поздравляли меня и когда мы приступали к тренировкам.

Ты могла бы поучиться у Риса.

Если отбросить наши личные, как бы это ни звучало, отношения, то я понимаю, о чем она говорит. Особенно когда я снова наблюдаю за его игрой.

Он двигается с такой скоростью и ловкостью для своего роста, что это застает его противников врасплох, дестабилизирует их.

Он способен молниеносно проскочить мимо них, эффектно обводя защитников. Его футбольный IQ явно зашкаливает: в каждой игре он способен предугадать дальнейшие действия соперника еще до того, как они произойдут, практически предсказать их.

Он из тех игроков, к которым притягивается взгляд зрителя. Если не обращать внимания на мои личные чувства по этому поводу… он мог бы научить меня многому.

Тренер озвучила все мои мысли о том, что мне нужно улучшить после нашего поражения, но она также выразила свою уверенность во мне, назначив меня капитаном команды.

Поэтому я хочу, чтобы она гордилась мной.

Я хочу совершенствоваться, добиваться высоких результатов и показать ей, что она была права, когда поверила в меня.