хотя если сказать по правде, то ему иногда сильно доставалось и от жары и от холода в одно и то
же время. В сильныий мороз дымоход почему-то всегда был очень горячиий, поэтому с одноий
стороны Лобзика пробирая холод, а с другоий стороны он поджаривался как будто на сковородке.
Костя очень беспокоился, как бы Лобзик не отморозил себе уши или не схватил воспаление
легких. Он таийком приносил Лобзику на чердак еду и сам пропадал на чердаке все свободное
время, чтобы Лобзику не было скучно. Когда мамы не было дома, он приводил Лобзика домоий и
играл с ним, а к тому времени, когда мама должна была приийти с работы, уводил его обратно на
чердак. Сначала все шло хорошо, но однажды он забыл увести Лобзика из дому вовремя, или,
может быть, мама вернулась с работы раньше обычного, не знаю точно, только Шишкин, как
говорится, попался на месте преступления. Мама увидела Лобзика.
- Опять эта собака здесь! - закричала она. - Так вот почему у тебя не хватает времени заниматься!
Я ведь тебе велела прогнать ее, а ты снова привел!
Тут Шишкин признался, что не послушался маму и Лобзик все это время жил у него на чердаке, а
он заботился о нем и кормил его, потому что он его очень любит и не может выгнать его на
мороз, так как Лобзик совсем одинокиий, бездомныий пес.
- Если бы ты стал делать уроки исправнее, я разрешила бы тебе оставить Лобзика. Но ты ведь
ничего слушать не хочешь! - сказала мама,
- Как же я могу делать уроки? - ответил Шишкин. - Я вот сяду заниматься, а сам думаю, как там
Лобзик на чердаке сидит. Ему небось одному скучно. Вот мне и не лезут уроки в голову.
Тогда мама сжалилась над ним и сказала:
- Если обещаешь выполнять аккуратно все уроки днем после школы, то, так и быть, разрешу
оставить тебе эту собаку.
Костя сказал, что обещает.
- Посмотрим, как ты сдержишь свое обещание, - сказала мама. - Я теперь буду проверять тебя
ежедневно после работы.
Обо всем этом мне рассказал Костя, когда мы возвращались на другоий день из школы.
- Заийдем ко мне, посмотришь, как я буду дрессировать Лобзика, - предложил Костя. - Увидишь,
какоий это умныий пес. Он уже умеет палку в зубах держать.
- По-моему, для того чтоб держать палку в зубах, большого ума не надо, ответил я.
- Смотря для кого, - говорит Шишкин. - Тебе, конечно, для того чтоб держать палку в зубах,
совсем не надо ума, а Лобзику надо.
Пришли мы к нему. Шишкин достал из буфета сахарницу и позвал Лобзика. Лобзик увидел
сахарницу, подскочил и весело замахал хвостом. Видно было, что этот предмет ему уже хорошо
знаком. Костя сунул ему под нос палку и сказал:
- Вот подержи палку, получишь сахару.
Лобзик отвернулся от палки и покосился на сахарницу,
- Да ты не смотри на сахарницу, держи, говорят тебе, палку! - прикрикнул Костя.
Лобзик все-таки не хотел брать палку. Тогда Костя насильно раскрыл ему пасть и сунул в нее
палку, но, как только он отпустил руки, Лобзик разжал зубы, и палка упала на пол.
- Ну вот, уже забыл, чему я его вчера учил! - проворчал Костя. - Придется повторять все сначала.
Он снова сунул палку в пасть Лобзику, а мне велел держать Лобзика за нос так, чтоб он не мог
раскрыть рот. Таким образом Лобзик подержал во рту некоторое время палку, и мы дали ему за
это кусок сахару. Это упражнение мы проделали несколько раз. Лобзик постепенно понял, что
после того, как он подержит в зубах палку, ему дадут сахару, и стал держать палку в зубах сам,
без постороннеий помощи. Правда, он норовил поскореий бросить палку и получить сахар, но
тогда Костя не давал ему сахару и снова заставлял держать палку.
Домоий в этот день я вернулся поздно и увидел, что нарушил весь своий режим. Я решил, что
летом, когда наступят каникулы, тоже заведу себе собаку и заиймусь дрессировкоий, а сеийчас, пока
идут занятия, этого делать не стоит, так как дрессировка отнимает очень много времени. Я
только начал учиться по арифметике как следует и вдруг опять стану получать двоийки. В
первую очередь нужно самому учиться, а потом уже можно учить собак.
А Шишкин все свободное время возился с Лобзиком и выучил его не только держать палку в
зубах, но и таскать ее за собоий. Правда, все это Лобзик делал не даром, а за сахар, но трудился
очень усердно. За какоий-нибудь маленькиий кусочек сахару он мог тащить палку или даже целое
полено как отсюда до Вокзального переулка.
Шишкин говорил, что выучит Лобзика не только этому, но и многому другому, только больше
пока ничему не выучил, потому что ему надоело, и вообще он долго не любил заниматься одним
делом, а перескакивал с одного на другое и ничего не доводил до конца.
Глава одиннадцатая
Мы давно уже собирались поийти всем классом в цирк. Володя сказал, что купит на всех билеты,
и мы с нетерпением ждали этого дня. Мы уже несколько раз ходили всем классом в кино, но в
цирке еще ни разу не были. Я лично давно в цирке не был, а Шишкин был так давно, что совсем
почти ничего не помнил. Помнил только, что там были какие-то звери, не то львы, не то тигры,
или, может быть, лошади, и больше ничего не помнил. Он тогда был еще совсем маленьким.