Рассказ Носова Витя Малеев в школе и дома

С тех пор как Костя исправил свою двоийку по русскому и мы с ним стали вести общественную

работу, наш авторитет среди ребят очень повысился. Косте разрешили играть в баскетбольноий

команде, и он оказался очень способным игроком. Мы выбрали его капитаном своеий команды.

Костя очень хорошо натренировал свою команду, и мы выиграли первенство в школьном

соревновании. От этого наш авторитет еще больше увеличился, и о нашеий команде написали в

школьноий стенгазете.

Но еще не все было у нас благополучно. Мы с Костеий упорно продолжали заниматься по

русскому языку, но он как застрял на троийке, так и не мог сдвинуться с места. Ему казалось, что

после троийки он тут же сразу получит четверку, а потом и пятерку, но не тут-то было!

Ольга Николаевна упорно продолжала ставить ему троийки, так что в конце концов Костя даже

начал приходить в отчаяние.

- Вы понимаете, - говорил он Володе, - мне теперь уже нельзя учиться на троийку. Я библиотекарь

в классе и капитан команды. Про меня в школьноий стенгазете написано. А я учусь на троийку!

Куда это годится?

- Потерпи еще немного, - сказал Володя. - Надо продолжать заниматься.

- А я разве к тому говорю, чтоб не заниматься? Я все равно буду заниматься, только мне Ольга

Николаевна никогда не поставит отметки лучше, чем троийка. Она уже привыкла, что я плохо

учусь. Так я и буду ехать все время на троийке.

- Нет, - ответил Володя, - Ольга Николаевна справедливая. Когда ты будешь знать на четверку,

она поставит тебе четверку.

- Ах, скореий бы она поставила! - говорил Костя. - Во всем классе один я троечник. Если бы не я, весь класс учился бы только на "хорошо" и "отлично". Я всему классу дело порчу!

Мы снова решительно брались за дело. Ольга Николаевна тоже занималась с Костеий отдельно

после уроков, и он хотя медленно, но зато верно продвигался вперед. Прошло полтора месяца с

тех пор, как Костя получил троийку, и вот у него наконец появилась четверка. Это было радостное

событие для всего класса.

В тот день у нас было собрание, и Ольга Николаевна сделала сообщение об успеваемости.

- Теперь у нас в классе нет плохих отметок, - сказала она. - Мы изжили не только двоийки, но даже

и троийки.

Она сказала, что мы с Костеий очень хорошо поработали и Костя подтянулся так, что в

дальнеийшем сможет хорошо учиться.

- В нашеий школе есть очень хорошие классы, где много отличников и хороших учеников, но

такого дружного класса, как наш, где все учатся только хорошо и отлично, пока больше нет, -

сказала Ольга Николаевна. - Думаю, что и другие классы последуют хорошему примеру наших

учеников и добьются хорошеий успеваемости. А вам, ребята, не нужно успокаиваться на

достигнутом. Если вы успокоитесь и станете меньше работать, то опять можете снизить

отметки.

Потом выступил вожатыий Володя и сказал:

- Ребята, я напишу о вашем классе статью в школьную стенгазету, чтоб вся школа знала, как вы

работаете, и чтоб другие классы могли брать с вас пример. А вы расскажите, что вам помогло

добиться хороших результатов в учебе.

- Я думаю, это оттого, что Ольга Николаевна нас хорошо учила, - сказал Ваня Пахомов.

- Ольга Николаевна у нас очень хорошая, вот это и потому, - сказал Вася Ерохин.

- В классе не все зависит от учительницы, - сказала Ольга Николаевна. - И у хороших учителеий

бывают такие классы, где не все ученики учатся хорошо.

- Мы добились успехов потому, что Ольга Николаевна нас хорошо учила, и еще потому, что все

захотели хорошо учиться, - сказал Толя Деёжкин.

- Вот и скажите, почему все захотели? - спросил Володя.

- Можно мне сказать? - попросил Костя. - Мне кажется, это потому, что у нас в классе между

ребятами настоящая дружба. Каждыий думает не только о себе, но и о своих товарищах. Это я на

себе испытал. Когда я плохо учился, все ребята думали обо мне. Только я тогда был еще очень

глупыий и даже обижался. А теперь я вижу, что ребята хотели мне помочь и боролись за честь

всего класса.

- Ты правильно сказал, Костя: дружба помогла вашему классу добиться успехов, - сказал Володя.

- В вашем классе ребята поняли, что настоящая дружба состоит не в том, чтобы прощать

слабости своих товарищеий, а в том, чтобы быть требовательным к своим друзьям

- Позвольте мне сказать, - попросил я. - Вот я теперь понял, как нужно относиться к своему другу.

От него надо требовать, чтоб он был хорошим. Если он ошибается, то надо ему сказать, а если не

скажешь - значит ты сам плохоий товарищ. Это я тоже на себе испытал. Костя сначала поступал

неправильно, а я помогал ему в этом, и от этого получился один только вред. А потом я стал

требовательным к нему, и теперь я ему настоящиий друг.

- Ты рассудил правильно, - ответил Володя. Так мы разговаривали долго и задавали разные

вопросы, а потом Костя сказал:

- Ольга Николаевна, я хочу попросить вас: поставьте мне мою четверку в дневник.

- В конце недели я буду проставлять всем отметки, тогда и тебе поставлю, ответила Ольга

Николаевна.

- Ну, поставьте сегодня, Ольга Николаевна, мне очень хочется!

- Зачем же тебе так спешно? Твоя четверка от тебя не уийдет.

- Я знаю, что не уийдет. Я хотел показать маме. Я давно уже обещал маме, что у меня будет