Читаем Растим братьев и сестер: кн. для хорошей семьи полностью

Родителям Гоши и Толика следует более пристально присмотреться к динамике отношений между братьями. Если восьмилетний провокатор постоянно подбивает более простодушного младшего брата совершать проступки, а потом умудряется избежать последствий, оставаясь в тени, вам необходимо помочь более наивному ребёнку научиться принимать самостоятельные решения, отстаивать своё мнение, быть более твёрдым и научиться говорить «нет», когда ему предлагают затеять безобразие.

Лучший способ привить эти качества — личный пример родителей и ролевые игры, когда мама и папа предлагают разыграть простенькие ситуации и потом разбирают сценку. Такие игры помогают детям «развить эмоционально-социальную мускулатуру», научиться давать отпор более сильным и старшим приятелям, защищать себя от доминирующего поведения старших братьев и сестёр.

Мама:Давайте поиграем, я — Лёха из соседнего двора, я в 8 классе и очень сильный. Гоша будет Толиком, а Толик — Гошей. Меня-Лёху все уважают и боятся. Прихожу я к вам и говорю: «Айда в парк».

Гоша-Толик:Мама не велит.

Мама-Лёха:Она и не узнает.

Толик-Гоша:Узнает, и нам влетит.

Мама-Лёха:Не узнает. Мы мигом. У меня есть деньги на мороженое.

Толик-Гоша:А если узнает?

Гоша-Толик:Не хочу врать маме.

Мама-Лёха:Маменькин сыночек! Ты всего боишься. Трус! Толик, а ты трус?

Толик-Гоша:Нет. Я ничего не боюсь.

Мама-Лёха:Твой старший брат не трус, а ты бояка.

Гоша-Толик:Я не трус.

Мама-Лёха:Тогда пошли в парк.

Толик-Гоша:Давай, только очень ненадолго.

Мама-Лёха:А ты, Гоша, тут сиди, дом сторожи. Бояка!

Гоша-Толик:Я с вами!

Это «идеальный сценарий», и, конечно, дети могли изменить его как угодно. Игра могла пойти по любому из нескольких направлений. Важно, однако, не столько то, что говорили и делали «исполнители ролей», сколько то, как пройдёт разбор полёта. Мама не станет ругать или критиковать детей, но похвалит за каждую попытку защитить своё мнение или отстоять своё достоинство, как бы ни хрупка ещё была эта попытка. Мама посочувствует детям, которых обзывали трусами, бояками и маменькиными сыночками. Мама поможет детям назвать чувства, которые они испытывали, когда их атаковал «Лёха», вместе с детьми сформулирует, что дети хотели бы сказать «Лёхе», как они могли бы дать ему более твёрдый отпор.

Ролевые игры — прекрасный метод воспитания, и начинать играть в них можно уже на четвёртом году жизни детей. Эти игры сослужат вам хорошую службу не только в деле воспитания детей и подростков, но и в решении родительских задачек вместе с партнёром.

Дисциплинировать братьев и сестёр очень трудно: если детей больше одного, это банда. Дети стараются сбить взрослых со следа, с панталыку, обескуражить, пустить по ложному следу. В каждом здоровом ребёнке расцветает находчивый Мальчик с пальчик, и каждому ребёнку хочется быть сильным, смекалистым и ловким. Будьте начеку и старайтесь обезоружить детей предложением, которое займёт их и отвлечёт от «страшного плана».

Обычно «преступный сговор» в ходу у детей лет пяти, поэтому стоит вам отвлечь их, они забудут о затеянной гадости. Постарайтесь предотвращать такие сговоры, потому что справиться с бандой в одиночку безумно трудно, да и не стоит создавать прецеденты.

Если дети постоянно изобретают разного рода шалости, значит, у них избыток времени и энергии, которым пора найти более конструктивное применение: кружки, спортивные секции, игры на свежем воздухе. Эти же занятия, кроме всего прочего, снижают и детскую агрессивность.

Домашнее задание

Какие проступки наиболее часто совершают ваши дети?

Совершали ли вы сами подобные проступки, когда были маленьким?

Что говорили и делали в этих случаях ваши родители?

Какое из наказаний, которым вас подвергали в детстве, вы считаете несправедливым или вредным? Пользуетесь ли вы им, воспитывая своих детей?

Какое из наказаний, которым вас подвергали в детстве, вы считаете наиболее гуманным, эффективным и результативным? Пользуетесь ли вы им, воспитывая своих детей?

Обсудите с партнёром, насколько последовательна в вашем доме система поощрений и взысканий.

Что вы находите наиболее эффективным и действенным?

Согласны ли оба родителя с методами поощрений и взысканий, которые приняты в вашей семье?

Чему каждый из вас может научиться у партнёра? От чего каждому из вас следует избавиться?

Глава 30

В мире с животными

Перейти на страницу:

Похожие книги

Администратор медицинского учреждения
Администратор медицинского учреждения

«Медицинский администратор» – это действительно качественное настольное пособие, как для начинающих администраторов, так и для тех, кто уже имеет опыт работы в данной сфере. Не смотря на название «Медицинский администратор», содержание этой книги и рекомендации, которые приведены в ней, применимы как в медучреждениях, так и в салонах красоты, ведь и в первом и во втором случае клиент приходит за решением своей проблемы, и в том и в ином случае клиент в первую очередь имеет дело с администратором.«Медицинский администратор» – это настольная книга грамотных администраторов, которая помогает улучшить качество обслуживания пациентов, которые благодаря сервису и правильной работе администраторов, становятся постоянными клиентами.

Владислав Валерьевич Вавилов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Что нужно, чтобы жить дружно: Весёлое воспитание для всей семьи
Что нужно, чтобы жить дружно: Весёлое воспитание для всей семьи

На чём стоит дом? На любви и заботе. На добром и внимательном отношении родителей к детям и детей к родителям. А ещё – на фундаменте семейных традиций.Традиции – необычайно сильная вещь. Они способны как объединить семью, так и наоборот – развести её в разные стороны, когда каждый – сам по себе. Как хранить первые и избавиться от вторых? В книге – конкретные способы, КАК сделать это.Откликаясь на просьбы читателей, в эту книгу мы добавили новые главы. Так что здесь – ещё больше полезных историй, творческих игр, весёлых заданий и практикумов как для родителей, так и для детей.

Заряна Владимировна Некрасова , Заряна Некрасова , Нина Некрасова , Нина Николаевна Некрасова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука