Читаем Развитие ребенка с помощью игр. От рождения до 5 лет полностью

В продаже есть множество игровых ковриков, насыщенных разнообразными фактурами и игрушками. Если нужно сэкономить, сделайте такой коврик самостоятельно. Достаточно разложить на одеяле фрагменты различных материалов, чтобы малыш мог ощупывать и изучать их: ворсистые подушечки, глянцевую бумагу и даже мелкую «шкурку». Это замечательное упражнение, пробуждающее в ребенке любопытство и заставляющее его поднимать голову и плечи, чтобы дотянуться до предметов. Эти усилия укрепляют мышцы корпуса, которые вскоре позволят ему сидеть, перекатываться, ползать и вставать. К шестимесячному возрасту малыш сможет поднимать верхнюю часть тела, упираясь в пол руками и покачиваясь на животе.

Выбираем игрушки

Дети этого возраста пока не могут играть по-настоящему – это умение придет через несколько месяцев. Тем не менее и для них есть игрушки, стимулирующие органы чувств и способствующие полноценному развитию малыша, вовлекая его в общение с окружающими. Это важно как для укрепления привязанности, так и для социализации и эмоционального развития.

Сейчас ваш младенец лучше осознает окружение и, хотя пока очень плохо владеет конечностями, наверняка оценит, например, детский тренажер – подвес с игрушками, болтающимися на расстоянии, доступном для его беспорядочно двигающихся ручек и ножек. Пусть случайно, но он будет задевать их, и возникающие при этом движение и звук послужат ему развлечением, а заодно будут развивать способность к концентрации внимания и дадут представление о причине и следствии.

Когда малыш начинает хватать вещи и тянуть их в рот, развитие его моторики скачкообразно ускоряется. Любой предмет, который младенец может ухватить в ладонь и безопасно сунуть в рот (для изучения формы и фактуры он пользуется не столько руками, сколько губами и языком), будет ему полезен – а заодно облегчит зуд при раннем прорезывании зубов.

Зеркала

Как правило, малышей зачаровывают отражения в зеркале. Постепенно ребенок усваивает, что может увидеть самого себя, и получает огромное удовольствие, двигаясь перед зеркалом и наблюдая, как отражение его «копирует».

Игрушки для забав на животике

Фактурные игровые коврики и мягкие игрушки, которые не причинят вреда, если через них перекатиться, обеспечивают сенсорную стимуляцию малышу, уложенному поиграть на живот. Шумящие игрушки побуждают его поворачивать голову, а достаточно небольшие, чтобы их можно было зажать в ладошку, – тянуться, приподнимать плечи и двигать ручками.

Прорезыватели

Игрушки, о которые можно почесать набухшие десны, облегчают зуд при прорезывании зубов. Даже если кроха не испытывает боли, ему пойдут на пользу игрушки с сочетанием различных фактур. Их можно исследовать губами и языком, получая стимуляцию органов восприятия, что очень нравится самым маленьким.

Лучше всего снимают зуд охлажденные прорезыватели. Поэтому старайтесь держать их в холодильнике, пока они не используются.

Мягкие игрушки

Мягкие игрушки способствуют эмоциональному развитию, поскольку ощущения от них притягательны для малыша и успокаивают его. Они лучше пластмассовых и деревянных игрушек сохраняют запахи, а значит, младенцу проще узнавать их, и это делает их еще более притягательными для малыша. (О пользе мягких игрушек см. также далее «Чудо плюшевого мишки»). Желательно, чтобы у малыша было больше одной любимой игрушки. Тогда вы сможете стирать их, а потеря любимца не станет для него ударом. (Не удивляйтесь, однако, если больше всего ему будет нравиться самая пахучая игрушка!)

Игрушки для мультисенсорного развития

Предметы, одновременно стимулирующие более одного органа чувств – например, фактурные погремушки, музыкальные световые проекторы и упругие прорезыватели, – активно раскупаются родителями детей этой возрастной группы. Они способствуют объединению разнородной сенсорной информации, что в дальнейшем ускоряет развитие процессов мышления.

Возможные трудности

«Моему ребенку не нравится лежать на животике»

Трудно выполнить рекомендацию как можно больше времени держать малыша на животике, если ему не нравится эта поза. Но привыкнуть к ней необходимо! Это незаменимая тренировка мышц и подготовка к ползанию. Попробуйте помочь ребенку полюбить ее.

• Когда он научится держать голову, приподнимайте его, подкладывая под грудь низкую подушечку или валик из полотенца, чтобы малыш не лежал плашмя. У него освободятся руки, и он сможет шарить вокруг, хватать предметы и исследовать окружающее пространство.

• Лягте на спину и положите ребенка себе на грудь, чтобы он, поднимая голову, видел ваше лицо. Можете устроиться полусидя (например, подложив под спину подушки) – так малышу будет проще приподняться.

• Положите ребенка лицом на небьющееся зеркало. Прохладная поверхность заставит его поднять голову, а отражение захватит его внимание и поможет дольше оставаться в этом положении.

«Мне кажется, у ребенка проблемы со зрением»

Перейти на страницу:

Похожие книги

Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек
Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек

Эта книга – незаменимый помощник для родителей, чей малыш только собирается в школу, а также для тех, чей ребенок, «вооружившись» ранцем и букетом цветов, уже переступил ее порог.Готов ли ребенок к школе? Что выбрать: лицей, гимназию или обычную школу? Водить или не водить? Встречать или не встречать? Эти и многие другие вопросы встают перед родителями будущих первоклашек. Дальше вопросов становится только больше, а ответы на них находить все сложнее.Прочитав эту книгу, вы узнаете, как избежать проблем и помочь ребенку легче адаптироваться в школе, а также занять достойное место среди сверстников.Кроме того, с помощью различных игр и заданий вы сможете самостоятельно оценить интеллектуальные способности и умения своего ребенка, а также определить уровень его готовности к школе.

Елена Николаевна Корнеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука