Читаем Ребенок, семья и внешний мир полностью

Другими словами, единственным истинным залогом отношений ребенка с матерью, отцом, другими детьми и, в конечном итоге, с обществом являются первые успешные отношения между ним и матерью – между двумя людьми. Я не отношу к этому правила регулярного кормления и убеждение, что младенец должен находиться на грудном вскармливании. В людских делах сложные вещи могут возникнуть только из более простых.

Глава 5

Куда девается еда?

Когда младенцы начинают чувствовать голод, это ощущение захватывает их целиком и полностью. Ребенок уже может распознать определенные, связанные с приготовлением еды звуки, которые способствуют тому, чтобы аппетит перерос в зверское желание поесть. Вы можете видеть текущую изо рта слюну, потому что маленькие дети ее не проглатывают – слюнотечением они демонстрируют миру свою заинтересованность в еде. Так вот, слюна говорит лишь о том, что младенец возбуждается, а в особенности его рот. Руки также играют свою роль в поиске удовлетворения. Поэтому, давая ребенку еду, вы соответствуете его огромному, страстному желанию поесть. Рот уже подготовлен. В это время мягкие ткани губ очень чувствительны и помогают возникновению сильных, приятных ощущений во рту, которых у ребенка больше никогда не будет.

Мать активно приспосабливается к потребностям своего младенца. Ей это нравится. Благодаря своей любви она становится экспертом в мельчайших нюансах ухода за младенцем, которые другие не сочли бы стоящими внимания. Кормите ли вы младенца грудью или из бутылочки – ротовая полость ребенка в любом случае становится очень активной.

Принято считать, что существует разница между детьми на естественном и искусственном вскармливании. Ребенок на грудном вскармливании обхватывает деснами основание соска и жует его деснами. Это может оказаться довольно болезненным для матери, но такое давление выталкивает молоко из соска прямо в рот. Затем молоко проглатывается. Малышу на искусственном вскармливании придется использовать другой способ – в этом случае акцент делается на сосании, что при использовании груди требуется относительно редко.

Некоторым младенцам нужно достаточно большое отверстие в соске, потому что они хотят получать молоко без сосания, пока ему не научатся. Другие сразу же приступают к делу и захлебываются молоком, в случае если отверстие в соске слишком велико.

Используя бутылочку, нужно быть готовым к более сознательному внесению изменений в свои действия, чем при кормлении грудью. Кормящая грудью мать расслабляется, она чувствует, как кровь приливает к ее груди, и появляется молоко. Кормя младенца из бутылочки, ей придется понимать что к чему. Она постоянно вынимает бутылочку у него изо рта и впускает в нее немного воздуха, потому что в противном случае давление в бутылочке становится настолько высоким, что ребенок не может высасывать из нее жидкость. Мать остужает молоко почти до нужной температуры и проверяет, прикладывая бутылочку к руке. Также у нее есть кастрюля с горячей водой, куда она может поставить емкость на случай, если малыш сосет медленно и молоко слишком сильно остывает.

Так вот, теперь перейдем к тому, что происходит с молоком. Можно сказать, что младенцу еще до первого кормления уже много о нем известно. О том, как оно вливается в рот, вызывая в нем специфические ощущения, и о его определенном вкусе. Молоко, несомненно, очень вкусное. И затем его нужно проглотить. Это означает, что, с точки зрения младенца, оно практически потеряно. Кулаки и пальцы в этом отношении удобнее, потому что остаются на месте в пределах досягаемости. Однако проглоченная пища не пропадает полностью, пока находится в желудке.

Вы наверняка знаете, что желудок – это небольшой по размерам внутренний орган, по форме напоминающий детскую бутылочку и расположенный слева направо под ребрами. А еще это довольно сложная мышца с замечательной способностью заниматься именно тем, что делают матери со своими детьми – приспосабливаться к новым условиям. У желудка это получается автоматически, если его функции не нарушены возбуждением, страхом или тревогой, точно так же, как матери являются хорошими матерями от природы, если они не напряжены или не встревожены. Он скорее напоминает внутреннюю хорошую мать в миниатюре. Если ребенок чувствует себя комфортно (или расслабленно, как мы говорим о взрослых людях), этот мышечный мешок под названием желудок ведет себя хорошо. Это означает, что он поддерживает внутри себя определенное давление и при этом сохраняет свою форму и положение.

Перейти на страницу:

Похожие книги

5 методов воспитания детей
5 методов воспитания детей

«Хочу объяснить почему, я, Литвак Михаил Ефимович, врач психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РАЕН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг заняться проблемами воспитания детей», – так начинает свой очередной психологический бестселлер известный «инженер душ».А, действительно, почему? «Цель моих статей о воспитании – привлечь к проблеме заинтересованных в развитии России и в проведении необходимых реформ, которые помогли бы вывести страну на тот передовой уровень, который она достойна занять в соответствии со своими природными и людскими ресурсами. Полагаю, что стоит меня выслушать».Выслушать точно стоит! Ведь Литвак умеет проникать в самую суть самой запутанной проблемы. А уж более запутанной проблемы, чем воспитание детей – а, может, и их родителей? – на свете не существует.Автор расскажет, как воспитывать воспитателей, как воспитывать своего еще не родившегося ребенка, как воспитывать грудничков, детсадовцев, подростков и даже бабушек с дедушками! А еще даст «вредные» советы детям: как «построить» родителей, чтобы они не вмешивались в вашу жизнь. И дали возможность вам легко расти и радоваться жизни.Но самое важное – Литвак научит главному: как нам всем, наконец, научиться любить друг друга? Искренно, нежно, просто так, ни за что.

Михаил Ефимович Литвак

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука