Читаем Речевая защита. Учимся управлять агрессией полностью

– Выслушайте меня внимательно, – громко и отчетливо начал он. – Вы сейчас познакомитесь с моим новым другом. Это огромный паучище… Что с вами? По местам! – крикнул он, потому что друзья в ужасе все вскочили и бросились к выходу. – Все равно никого не выпущу! – свирепо добавил ослик.

Животные кое-как успокоились, и Мафии продолжал:

– Мой новый друг очень, очень несчастен. У него нет ни родных, ни знакомых на всем белом свете! Некому его приласкать и утешить. Все боятся даже подойти к нему. Вы только подумайте, до чего ему больно и обидно!

Мафии так трогательно рассказывал о пауке, что всем стало ужасно жаль беднягу. Многие заплакали, Луиза и Кэтти громко зарыдали, и даже Перигрин начал всхлипывать. В эту минуту послышался робкий стук в дверь, и страшный паук вошел в сарай. Ну как было бедным животным не испугаться? Однако они все приветливо заулыбались и наперебой заговорили:

– Входите, не бойтесь!

– Мы так вам рады!

– Добро пожаловать!

И тут произошло чудо. Страшный паук исчез, а на его месте появилась прелестная крохотная фея.

– Благодарю тебя, Мафии, – сказала она. – Большое спасибо тебе и твоим друзьям. Много лет назад злая колдунья превратила меня в безобразного паука. И я должна была оставаться чудовищем, пока кто-нибудь не пожалеет меня. Если бы не вы, долго бы я еще мучилась. А теперь прощайте! Я улетаю в Волшебную Страну Фей.

Она вспорхнула и вылетела в открытое окно. Животные совершенно растерялись! Они просто не могли произнести ни слова.

Маленькая фея исчезла навсегда, но Мафину казалось, что она помнит о них, потому что с тех пор в их садике стали твориться чудеса: цветы расцветали раньше, чем в других садах, яблоки стали румянее и слаще, а перья птиц и крылышки бабочек так и сверкали разноцветными красками.

И стоило какому-нибудь пауку забрести в сад, как все приветливо бежали ему навстречу. Ведь мало ли кто мог скрываться под уродливой внешностью!


Вопросы и задания

1. Проверим, насколько внимательно вы прослушали (прочитали) эту необычную историю и хорошо ли поняли ее смысл. Ответьте на вопросы теста.

А. Из-за чего грустил встреченный Мафином паук?

• Ему негде было жить.

• У него не было друзей.

• Он был голоден.

• Он был некрасив.

Б. Почему Мафии не убежал от паука?

• Мафии был очень храбрый и хотел показать это пауку.

• Мафину стало жалко паука, и он решил его утешить.

• Мафину из любопытства хотелось поближе рассмотреть уродливого паука.

В. Зачем Мафии решил позвать паука в гости?

• Познакомить паука со своими друзьями.

• Вместе с друзьями посмеяться над пауком.

• Доказать, что его друзья не испугаются паука.

Г. Как вначале отнеслись к пауку друзья Мафина?

• Очень обрадовались.

• Сильно испугались.

• Разозлились на Мафина.

• Удивились и смотрели на паука с любопытством.

Д. Как отнеслись к пауку друзья Мафина после появления паука и грустного рассказа ослика о нем?

• Так же, как и вначале. Отношение к пауку не изменилось.

• Стали плакать от жалости.

• Продолжали бояться и от страха стали говорить пауку вежливые слова.

• Боялись, но встретили паука приветливо.

Е. В чем заключалось настоящее чудо, сотворенное маленькой феей?

• Заставила друзей Мафина полюбить всех пауков.

• Изменила отношение друзей Мафина к странным и необычным существам.

• Сделала так, что в саду у Мафина раньше стали распускаться цветы и созревать яблоки.

2. Ответьте кратко на вопрос: что помогло расколдовать фею? Почему вы так думаете?

3. Найдите (и прочитайте) в тексте главную мысль. Согласны ли вы с автором сказки? Почему?

4. Есть такая пословица: «Внешность обманчива». Как вы понимаете ее смысл? Может ли эта пословица стать заголовком истории о пауке? Поясните свое мнение.

5. Назовите сказочных героев, похожих на паука. Что их объединяет? Кто и за что их жалеет? Назовите противоположных сказочных персонажей – красивых внешне, но злых, подлых, жестоких. Сделайте общий вывод: всегда ли красивый человек добр, имеет хороший характер?

6. Вспомните сказки Ганса-Христиана Андерсена «Дюймовочка» и «Гадкий утенок».


Майские жуки «разглядывали Дюймовочку с головы до ног, а жучки-барышни пожимали щупальцами.

– У нее только две ножки! – говорили одни.

– У нее даже нет щупальцев, – сказали другие.

– Какая она тонкая! Она совсем как человек! – сказали третьи.

– Она очень некрасивая! – решили наконец все жуки.

Тут майскому жуку, который принес Дюймовочку, показалось тоже, что она очень некрасивая, и он не захотел больше держать ее у себя – пусть идет куда знает. Он слетел с нею вниз и посадил на ромашку».

* * *

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия