Реформа в Красной Армии Документы и материалы 1923-1928 гг.

а) Рядовой состав оружие знает, стреляет почти удовлетворительно, лопатой пользоваться умеет, маскируется удовлетворительно, вынослив, втянутость в поход недостаточна, оружием владеет вяло, к самостоятельному ведению огня подготовлен слабо, перебежки делает вяло, воинской выправки не имеет. Выявилась необходимость уклона в сторону большей специализации в подготовке, особенно пулеметчиков, и поднятия строевой и физической подготовки, сохранив принцип взаимозаменяемости только внутри своего отделения.

б) Младший командный состав значительно выдвинулся вперед. Умеет руководить действиями отделения при наступлении, обороне и разведке. Умеет руководить огнем своего отделения, но не всегда правильно выбирает цели. Задачи, поставленные отделению и взводу, понимает, но в процессе боя в обстановке ориентируется медленно и слабо. Военного языка не знает. Слабо развиты инициатива, инструкторское дело, глазомер и не умеет еще правильно подойти к воспитанию молодых красноармейцев. Является необходимым сделать уклон в сторону большей практической подготовки.

в) В качественном уровне старшего и среднего начсостава кадра частей разнородность по своей подготовке значительно сгладилась. В тактической подготовке старшего командного состава отмечается увеличение знаний в умении оценивать обстановку, принять правильное решение, поставить задачу подчиненным частям и артиллерии, правильно использовать имеющиеся технические средства борьбы, организовать наступление и оборону. Слабым местом является неумение сохранить непрерывность в управлении в процессе боя, отчасти – по причине недостатка технических средств связи.

Средний командный состав теоретически по тактике подготовлен удовлетворительно, но в практическом применении не умеет быстро оценить обстановку, излишняя осторожность, нерешительность и отсутствие уверенности в своих действиях. Слабо усвоен вопрос организации огневой системы и выбор целей для обстрела. Особенно существенный недостаток – неумение командовать.

г) Подготовка командиров взвода запаса из льготников по образованию дает вполне удовлетворительные результаты. Отношение к обучению в массе удовлетворительное. При стажировке на ролях младших командиров вполне удовлетворительно и даже лучше, чем переменный кадровый состав, понимает и усваивает задачу и обстановку. Данных о результатах испытаний еще не получено, но в прошлом году процент неудовлетворительно подготовленных колеблется от 15 до 37%.

д) Командный состав запаса отстал от современного военного дела. В результате переподготовки неудовлетворительность познаний значительно сгладилась. Слабо усвоенными остаются вопросы управления и стрелковое дело. По [неполным] данным (от остальных еще не получено) хорошо подготовлено 14% и лишь 5% – неудовлетворительно среди среднего командного состава, а остальные – удовлетворительно.

Задачи на 1927-28 год

А) По боевой подготовке:

Дальнейшее совершенствование тактическо-стрелковой подготовки с целью более твердого овладения техникой современного боя. Причем новыми задачами должны быть: а) более широкое привлечение к совместным занятиям средств авиации, броне-частей и химических частей; б) организация воздушно-химической обороны; в) действие частей при применении дымовых завес. В частности:

1. Укрепить в старшем комсоставе навыки в руководстве войсками в поле путем проведения ряда занятий по организации и управлению боем с теми артиллерийскими и техническими средствами, которые приданы частям (б[атальо]нам, отрядам, полкам), обращая при этом внимание на умение использовать работу своих штабов;

2. На тактических занятиях со старшим и средним комсоставом в настоящем году перейти на розыгрыш боя в более сложных формах с целью развития в них тактического искусства при большей самодеятельности и инициативе;

3. Со средним комсоставом особенно тщательно проработать вопросы организации огневой системы в обороне роты и батальона и вопросы управления огнем;

4. По тактической подготовке частей и подразделений к проведению общевойскового боя продолжать дальнейшее совершенствование в рамках требований боевых уставов и руководства по проведению тактических занятий стрелковых частей (изд. 1927 г.), обращая особое внимание на систематическое проведение форм, организации и методики обучения и [на] подготовительную работу перед каждой ступенью или занятием. При этом в целях согласования боевой работы роты с артиллерией (работа с передовой артиллерийской разведкой и наблюдением, обмен добытыми сведениями, целеуказание, связь, применение кода условных знаков) отвести необходимое время на организацию этих занятий;

5. Уделить внимание организации и проведению занятий с частями (до полка включительно) по технике перехода из походного порядка в расчлененный и развертывание, обратив внимание на организацию управления и быстроту расчленения и развертывания;

6. Довести стрельбу из станковых пулеметов до удовлетворительного уровня и продолжать дальнейшее совершенствование стрельбы из винтовок;