а) Старший и средний комсостав: недостаточно твердое усвоение техники взаимодействия с основными родами войск при наличии значительного сдвига в деле изучения тактики своего рода войск и усвоения общетактических основ взаимодействия с основными родами войск; хромают еще вопросы методики принятия решения, связи и организации тыла; слабое развитие командирских навыков; все еще слабая стрелковая подготовка; отсутствие достаточных методических навыков.
б) Младший комсостав и рядовой состав (специалисты командиры отделений и кр[асноармей]цы специалисты): все еще слабая индивидуальная практическая выучка при наличии достаточных теоретических знаний по своей специальности; слабая стрелковая подготовка, общая и специальная; слабая строевая подготовка и отсутствие надлежащего воинского вида.
в) Подготовка организационных подразделений: достаточно крепкая сколоченность основных организационно-тактических подразделений; почти удовлетворительная слаженность в работе расчета боевых машин; слабая стрелковая подготовка подразделений; недостаточно проработанная техника взаимодействия с основными родами войск.
В общем, необходимо особо отметить, что в результате нашей двухлетней подготовки мы не получаем пока еще вполне отработанного высококвалифицированного бойца – специалиста, который нам необходим. С еще большими затруднениями в подготовке придется встретиться, естественно, с переходом на новую, более сложную материальную часть.
5. В итоге следует считать, что к настоящему моменту боевой подготовки бронечастей достигнут строго необходимый минимум боеспособности, имея в виду, что с первого же месяца войны, по-видимому, неизбежен массовых выход из строя старой материальной части, ввиду крайней ее изношенности. Таким образом, ожидающийся переход на новую материальную часть требует неотложных радикальных мероприятий по поднятию боевой подготовки бронечастей в течение наступающего учебного года в уровень с новыми требованиями; а это требует, – помимо окончательного устранения перечисленных в п.2 недочетов и наряду с усовершенствованием и стабилизации комсостава, поднятием на должную высоту одиночной подготовки бойца специалиста, изжитием стрелковой немощи, достижением четкой слаженности в работе расчета боевых машин и крепкого сколачивания организационно-тактических подразделений, – прежде всего устранить существующую немощь и неурегулированность в деле боевой подготовки бронечастей со стороны центральных органов. В этом отношении положение характеризуется следующим:
а) Чувствуется недостаточное руководство боевой подготовкой бронечастей со стороны окружного аппарата.
б) Чувствуется недостаточная подготовленность и компетентность в броневых вопросах не только заинтересованных учреждений центрального аппарата, но даже и лиц высшего начсостава, что приводит или к известному забвению этих вопросов, или не правильному их решению.
в) Сильнейшим образом сказывается неувязка и неопределенность взаимоотношений по броневопросам между Учебно-строевым управлением, ВТУ, АУ и бронесекцией Арткома; нет четкого разграничения в этом отношении функций, прав и ответственности.
г) Центральный аппарат по руководству боевой подготовкой бронечастей в составе Учебно-строевого управления явно недостаточен и маломощен (представлен одним инспектором по стрелково-тактическому делу и только что введенным в штат еще одним работником).
Поэтому возникают серьезные опасения за возможность планомерного и успешного перехода бронечастей на новую материальную часть и развертывание на основе ее новых организационных единиц.
И. д. инспектора по стр[оевому] и такт[ическому] делу
РГВА. Ф. 4. Оп. 1. Д. 571. Л. 136-138. Подлинник.
№191 Отчет Научно-уставного отдела Штаба РККА о работе в 1926-1927 г.*
Научно-уставной отдел создан в сентябре 1926 года взамен Управления по исследованию и использованию опыта войн.
В центре внимания работ Научно-уставного отдела была положена уставная деятельность, научные же и исторические исследования были ограничены определенными рамками небольшого плана, являющегося подсобным к главной работе по разработке уставов и содействующего освещению наиболее важных вопросов обучения и боевой подготовки армии. Научно-уставной отдел принял от Управления по исследованию и использованию опыта войн весь календарный план в целом и внес коренные изменения в части, касающейся ужатия объема уставов, а также взял твердый курс на уменьшение количества названий.
Научно-уставной отдел целиком и полностью овладел планом уставных работ, для чего были проведены мероприятия, приведшие путем предварительного согласования с соответствующими управлениями НКВМ к сосредоточению в Научно-уставном отделе всего уставного законодательства и к централизации всей указанной работы путем расформирования многочисленных уставных комиссий и подкомиссий.
*
Заголовок документа.