Читаем Религиоведение полностью

правящего режима. Тем самым в конфуцианстве имплицитно опротес-товывалась идея сакральной сущности правителя. Однако оно, во-первых, никогда не отрицало объективной надобности и божественного

происхождения института верховной власти, признавая его учрежде-ние легендарными государями. Во-вторых, полностью разделяло тезис

о необходимости централизованной формы правления, аргументируя

его ссылками на природные закономерности: в мире людей должен

быть только один монарх, как на небе имеется одно солнце. И, наконец, переведя древние религиозно-обрядовые устои в плоскость этики (принципы взаимоотношений между людьми и правила поведения индивида), оно, на самом деле, ратовало и за сохранение древних

ритуалов, видя в них верный способ упорядочивания социума. Более

того, конфуцианцы-книжники почитались экспертами в ритуальной

деятельности благодаря своим познаниям в национальной истории

и духовном наследии древности. Поэтому, будучи провозглашенным

при Хань (втор. пол. I в. н. э.) официальным учением имперского общества, конфуцианство оказалось способным взаимодействовать с государственными религиозными формами в рамках общего культурно-идеологического континуума по принципу соотношения этического

и религиозного начал.

Их взаимодействию способствовало также наделение конфуцианства некоторыми чертами религиозной системы, что на первых порах

выразилось в сакрализации книжного наследия этой школы. Еще при

ханьском У-ди был выделен свод ее канонических памятников «Пяти-каноние», создание которых, так или иначе, связывалось с Конфуцием

(обработка, редактирование и комментирование древних текстов, составление свода). Был создан и специальный институт эрудитов-боши, которые занимались истолкованием этих книг. В I–II вв. н. э. изучение

конфуцианских сочинений, включая «Лунь юй», стало обязательным

для наследника престола, что в дальнейшем (в эпоху Шести династий) переросло в церемонию, очень близкую по сути к религиозной практике. Сразу после возведения его в сан наследника престола принц

крови (независимо, заметим, от его возраста) приступал к обучению, длившемуся не меньше года. Затем он сдавал экзамен, завершавшийся

особым жертвоприношением Конфуцию и пиром.

Несколько по-иному складывался культ самого Конфуция. Само

слово «Конфуций» — это латинизированная форма оригинального

сочетания Кун-фуцзы, «Почтенный учитель из рода Кун». Подлинные

имена этого человека — Цю (Холм) и Чжунни (Второй из глинозема).

В традиции они объясняются как намек на обстоятельство его рож-

100 ИСТОРИЯ

РЕЛИГИИ

дения: в пещере близ священного холма (недалеко от современного

г. Цюйфу в провинции Шаньдун). Его родители совершали паломничество к этому холму с целью испросить себе сына. Хотя подобные

легенды о рождении Конфуция, равно как и другие апокрифы (тоже

начавшие складываться при Хань), содержат в себе немало откровен-ных мифологем, Учитель Кун является первым древнекитайским философом, личность которого полностью исторически достоверна. А его

жизненный и творческий путь подробно освещается в позднечжоуских

и ханьских текстах, включая его отдельное жизнеописание, созданное

во II–I вв. до н. э. Конфуций родился в 551/552 г. до н. э. в семье обед-невших аристократов, живших в царстве Лу (небольшое царство на

территории провинции Шаньдун). Он рано осиротел, провел детство

и юность в нужде, что не помешало ему заниматься самообразовани-ем. После нескольких лет, проведенных на службе, он подал в отстав-ку и занялся преподаванием в организованной им же частной школе.

Тогда же Конфуций приступил к разработке своего учения. Скончался

Конфуций в 479 г. до н. э., уже имея многочисленных учеников и последователей, и был похоронен почти рядом с пещерой, ставшей местом

его рождения.

Начало культу Конфуция было положено его почитанием родствен-никами и учениками сразу же после его смерти. На месте его погребения было сооружено поминальное святилище, в котором хранились

некоторые его личные вещи (предметы одеяния, книги и даже колесница). Но это святилище, несмотря на все возрастающий авторитет

конфуцианства, в течение долгого времени оставалось сугубо частной

кумирней. Только в 60-е гг. I в. н. э. вместе прежней кумирни было приказано возвести настоящий храм и приносить там регулярные жертвоприношения. В начале VI в. был построен и первый храм Конфуцию

с его изображением (правда, не ясно, где именно).

Дальнейший ход развития культа Конфуция нетрудно проследить

по изменению его титулатуры. В 729 г. он был пожалован титулом

«царя» (ван) вместо прежнего «князь» (гун), данного ему еще в начале

I в., а в 1106 г. возведен в ранг «императора» (ди). Последнее изменение в его официальной титулатуре произошло при Мин. Августейшим

декретом от 4 декабря 1530 г. ему был присвоен специфический и не

имеющий аналогов титул: «Достигший совершенства Наипервейший

Учитель» (Чжишэн-сяньши, принятый в отечественном китаеведе-нии перевод — «Мудрейший Учитель»). Этот титул сразу же выделил

Перейти на страницу:

Похожие книги

Перестройка в Церковь
Перестройка в Церковь

Слово «миссионер» привычно уже относить к католикам или протестантам, американцам или корейцам. Но вот перед нами книга, написанная миссионером Русской Православной Церкви. И это книга не о том, что было в былые века, а о том, как сегодня вести разговор о вере с тем, кто уже готов спрашивать о ней, но еще не готов с ней согласиться. И это книга не о чужих победах или поражениях, а о своих.Ее автор — профессор Московской Духовной Академии, который чаще читает лекции не в ней, а в светских университетах (в год с лекциями он посещает по сто городов мира). Его книги уже перевалили рубеж миллиона экземпляров и переведены на многие языки.Несмотря на то, что автор эту книгу адресует в первую очередь своим студентам (семинаристам), ее сюжеты интересны для самых разных людей. Ведь речь идет о том, как мы слышим или не слышим друг друга. Каждый из нас хотя бы иногда — «миссионер».Так как же сделать свои взгляды понятными для человека, который заведомо их не разделяет? Крупица двухтысячелетнего христианского миссионерского эксперимента отразилась в этой книге.По благословению Архиепископа Костромского и Галичского Александра, Председателя Отдела по делам молодежи Русской Православной Церкви

Андрей Вячеславович Кураев , Андрей Кураев

Религиоведение / Образование и наука