Решено! Учимся делать выбор: от простого к сложному

Принятие верных решений даёт нам возможность улучшить свою жизнь, а не ухудшить положение дел в ней. На мой взгляд, это железобетонный аргумент в пользу того, чтобы научиться оценивать свои решения прежде, чем они запустят действия. Как считаешь?

Верное решение улучшает

нашу жизнь.

А где же тут выбор? Выбор находится перед решением. Мы делаем его до того, как решающая мысль прозвучит в нашей голове, направляя нас на поступки. То есть путь выглядит ещё длиннее: ожидания – выбор – решение – действие – результат. Выходит, что всё вообще-то начинается с выбора, а сделать его тоже непросто. Вспомни, как часто ты мог слышать от других людей: «Я не знаю, как мне поступить. Не уверен в своём выборе. Не пойму, что мне выбрать. Вообще не умею выбирать».

Всё это не случайно. Выбор – странная штука: его то мало, то слишком много, то он вообще отсутствует. В нём можно запутаться, заблудиться и даже застрять. Выбор может разочаровать или заставить сожалеть. На него влияют куча факторов: желания и потребности, страхи и шаблоны, неуверенность и убеждённость. Иногда нам просто не достаёт информации, чтобы его сделать.

Ну и как принимать хорошие решения, если ты сразу можешь споткнуться о выбор? Можно, точно можно. Пусть тебя не пугают ни этот, ни другие вопросы. Обещаю, что шаг за шагом мы найдём все ответы. От тебя лишь требуется быть внимательным и не спешить. В книге нет лишней информации. Ты скоро убедишься в том, что одно логично связано с другим.

А чтобы путешествие в мир выбора и решений было более увлекательным, я хочу познакомить тебя с двумя героями, которые составят нам компанию на этом пути.

Знакомься – Артём и Полина. Ребята, как и ты, находятся в подростковом возрасте. Они учатся в школе, общаются с друзьями, имеют свои увлечения и, конечно, сталкиваются с разными жизненными ситуациями, в которых им нужно принимать решения.

Артём, 16 лет

Характер:общительный, целеустремлённый, инициативный, импульсивный.

Увлечения:друзья, велосипед, футбол, компьютер.

Артём учится в 10 классе.

Любимые предметы:алгебра, геометрия, физика.

Впереди у подростка ответственный период – окончание школы и выбор будущей профессии. Ему придётся принимать много решений, влияющих на успех во взрослой жизни.

Пока парень не определился с тем, чем ему хочется заниматься в будущем, не сделал важный выбор. Он знает о своих способностях в точных науках, но при этом боится столкнуться с рутиной в профессии.

Запрос:Артём хочет научиться делать правильный выбор и узнать, какие решения будут для него верными.

Полина, 14 лет

Характер:дружелюбная, тактичная, застенчивая, уступчивая.

Увлечения:живопись, мода и стиль, танцы.

Полина учится в 8 классе.

Любимые предметы:русский язык, литература, история.

Полина – увлечённый человек. Её вдохновляет эстетика в художественных и литературных образах, внешнем виде и одежде, движениях и пластике тела. Девушка часами проводит время за любимыми творческими занятиями.

Большинство решений за Полину принимают родители и считают её совершенно несамостоятельной. Она часто уступает и соглашается с выбором других людей.

Запрос:Полине важно получить простые навыки выбора и принятия решений в повседневной жизни, научиться доносить свою позицию до других людей.

Как ты мог заметить, наши герои – Артём и Полина – отличаются не только по возрасту, характеру и своим увлечениям. С точки зрения принятия решений они находятся в разных жизненных ситуациях.

Артём уже стоит на пороге глобального выбора, а для Полины более актуальны вопросы повседневных решений. Поэтому их запросы – задачи, которые они хотят для себя решить, – тоже звучат по-разному. Парня беспокоит правильность принятых решений, а девушку – их самостоятельность и возможность обозначить свой выбор окружающим людям.