Легкий счет призван проверить скорость вашего мышления. Здесь вам будет нужно решать простые примеры на протяжении двух минут как можно больше, быстрее и правильнее. После того как таймер опествит вам об окончании времени не забудьте посмотреть на каком по счету примере вы остановились. Установите таймер на две минуты и начните вслух говорить ответ к каждому примеру, при допущении ошибки вам тут же нужно ее исправить и продолжить двигаться дальше.
1. 6-1
2. 4*4
3. 1+2
4. 10*10
5. 10*3
6. 3+3
7. 10/2
8. 3/3
9. 6-4
10. 7*2
11. 1+1
12. 10+1
13. 6*10
14. 8*4
15. 1*4
16. 4/4
17. 8/4
18. 4+9
19. 9-8
20. 2*8
21. 5-1
22. 6-2
23. 6+1
24. 10*4
25. 2+4
26. 7*6
27. 5+10
28. 7-1
29. 8*9
30. 10*7
31. 5-2
32. 10+3
33. 7+4
34. 2+2
35. 7/7
36. 6*6
37. 2*6
38. 4+5
39. 9*9
40. 8*7
41. 1*9
42. 5+3
43. 5+8
44. 7+6
45. 10+8
46. 10-1
47. 4+1
48. 3*6
49. 2+10
50. 7*7
51. 4*5
52. 2*5
53. 8+3
54. 9*8
55. 5*7
56. 10-10
57. 8+6
58. 4*2
59. 3+7
60. 3*5
61. 5/5
62. 7-3
63. 4-1
64. 4+10
65. 6+2
66. 3*2
67. 7+7
68. 4+8
69. 6*4
70. 6/2
71. 6+8
72. 8-6
73. 10+10
74. 8+1
75. 10*5
76. 8*6
77. 5*3
78. 3*9
79. 10*2
80. 1*3
81. 10*8
82. 9*10
83. 2*4
84. 2+8
85. 1+6
86. 5*4
87. 6*9
88. 2*10
89. 1*10
90. 7*5
91. 9*4
92. 7*10
93. 4*9
94. 6-6
95. 10+6
96. 10-3
97. 8-4
98. 9+9
99. 9*7
100. 10/5
101. 8*5
102. 8*10
103. 7+1
104. 6-3
105. 7+2
106. 10+4
107. 7*3
108. 8-1
109. 7+10
110. 9+10
111. 10-7
112. 7*8
113. 1+4
114. 7-7
115. 6*8
116. 2-1
117. 6/3
118. 5-3
119. 4*8
120. 6+3
Далее найдите процент правильно решенных заданий. Например, за две минуты вам удалось решить 60 примеров. Значит 60 умножьте на 100 и поделите на 120, ответ: 50 %. Запишите и обведите его в пятый столбик.
Тяжелей счет
Задача этого теста состоит в том, чтобы проверить вашу способность мыслить удерживая в уме сразу несколько элементов информации. Так и в повседневной жизни, иногда на приходится думать интенсивнее обычного активно задействуя свою оперативную память для того, чтобы найти решение сложной проблемы. Ниже будет приведен пример того, как правильно нужно вычислять, чтобы у вас не возникало трудностей и это простое неумение не повлияло на вашу объективную оценку вычислительных способностей.
Пример:
4 х 76 =?
Для начала вам нужно будет 4 умножить на десяток, 70, получится 280, затем зафиксировать и удержать в уме этот промежуточный результат и продолжить вычисление дальше, умножая уже на единицы, 4 на 6, 24, теперь вам нужно достать из памяти предыдущий результат умножения и сложить его с 24, 280 + 24 = 304, ответ: 304. Точно также с перемножение однозначного числа на трехзначное, сначала умножаем на сотни, затем на десятки, складываем два результата, после перемножаем на единицы и опять складываем с предыдущим результатом. А вот с перемножением двузначного числа на двузначное чуточку посложнее. 24 х 36 =? Здесь вам также сначала нужно десяток перемножить с десятком, а затем с единицей, 20 х 30 = 600, 20 х 6 = 120, далее складываем промежуточные результаты, 600 + 120 = 720 и удерживаем это число в уме. Затем перемножение единицу на десяток и единицу, 4 х 30 = 120, 4 х 6 = 24 и также складываем промежуточные результаты, 120 + 24 = 144. Последнее что нужно сделать это достать из памяти 720 и сложить его с 144, получится 864, ответ: 864.
Тоже самое и с перемножение двузначных на трехзначные и трехзначные на трехзначные. Прочитайте примеры перемножение выше несколько раз для того, чтобы понять алгоритм вычисления и успешно справится хотя бы с 50 % заданий ниже. Важно чтобы все вычисления вы делали в уме просто опираясь на изображение чисел на листе.
Это задание не на время, поэтому приготовьте лист для записи ответов, а не промежуточных чисел, соберитесь и начинайте.1. 4 х 60 =?
2. 3 х 77 =?
3. 3 х 220 =?
4. 5 х 314 =?
5. 61 х 20 =?
6. 47 х 54 =?
7. 20 х 354 =?
8. 37 х 464 =?
9. 330 х 324 =?
10. 523 х 647 =?
Теперь возьмите калькулятор и за каждый правильно решенный пример начислите себе по 10 % и запишите полученный результат в шестой столбик.
Чтение
Задача этого теста заключается в том, чтобы проверить вашу способность быстро и качественно усваивать новую информацию. Вам нужно будет прочитать текст с хорошим понимаете, поэтому выберите для себя комфортную скорость, но и про темп не забываете, так как в расчетах, скорость вашего чтения тоже будет учитываться. Под текстом будут вопросы, КОТОРЫЕ ВАМ НИ В КОЕМ СЛУЧАИ НЕЛЬЗЯ ЧИТАТЬ ЗАРАНЕЕ, ответы на них вы должны дать после прочтения текста. Заведите секундомер и приступайте к чтению текста ниже.
Название текста: «Луна».
Текст:
После запишите время затраченное на чтение этого текста в седьмой столбик.
Вопросы (не читайте до завершения прочтения текста выше):
1) Что такое Луна?
2) Каково среднее расстояние от Земли до Луны?