Читаем Родительство как психологический феномен полностью

3) характеризуется необычайной устойчивостью (при принятии этой роли от нее трудно и даже невозможно отказаться);

4) она высокостереотипна как в плане рождения, так и воспитания детей;

5) переход к исполнению роли происходит достаточно внезапно.

Структура существующих в семье ролей является социально-психологической формой организации ее жизнедеятельности. Данная анкета позволяет не только определить степень адекватности исполнения родительской роли другим социальным ролям, выполняемым индивидом в семье, но и выявить характер внутри-личностной согласованности национально-этнической идентичности личности и родительства как интегрального образования личности.

Анкета состоит из 31 вопроса, на которые родители и ребенок должны отвечать индивидуально.

378

Анкета «Принятие и исполнение родительской роли»* ТЕСТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Инструкция: «Уважаемые родители! Предлагаем Вам принять участие в исследовании социально-психологических и национальных особенностей связанных с исполнением родительской роли, и поделиться своими мыслями, чувствами и опытом, накопленным в воспитании собственных детей.

Наше с Вами сотрудничество будет тем плодотворнее, чем более искренними Вы будете в своих ответах — очень важно, чтобы ни один из вопросов анкеты не был пропущен!». Дайте однозначный ответ на следующие вопросы:


№ п/п

Вопрос

да

нет


1

Как Вы считаете, является ли материнство обязательным условием полноценно прожитой жизни?


2

Как Вы считаете, является ли отцовство обязательным условием полноценно прожитой жизни?


3

Сколько детей, по Вашему мнению, должно быть в настоящей семье?


4

Было ли рождение Вашего ребенка (детей) строго запланированным?


5

Согласны ли Вы с тем, что подготовку к родительству молодых людей нужно осуществлять в рамках специальных учебно-воспитательных программ?


6

Как Вы считаете, до какого возраста ребенка родители несут за него полную ответственность?

ДО лет


7

Каков, по Вашему мнению, оптимальный возраст для того, чтобы стать родителем и быть психологически готовым к этому?


8

Какое количество детей в семье Ваших родителей вместе с Вами (включая всех родных братьев и сестер)?


9

Знает ли Ваш ребенок (дети) свой фамильный род?


10

Знаете ли Вы происхождение своих предков и их род занятий?


* Анкета разработана под нашим научным руководством Н. А. Мальтинни-ковой (2003).

379

Выразите свое согласие («да») или несогласие («нет») со следующими утверждениями:

Г


№ п/п

Утверждения

да

нет


11

Если бы я знала заранее как тяжело быть родителем, то ни за что не стала бы иметь детей


12

В детстве мне приходили мысли о том, как я буду относиться к своим детям


13

Мои дети учатся быть родителями, прежде всего, глядя на меня


14

Очень важно прививать детям любовь к своей Родине и к своей культуре


15

Сейчас я не представляю своей жизни без моего ребенка (детей)


16

Родители просто обязаны научить ребенка всему тому, что сами умеют


17

Очень важно, чтобы ребенок с детства чувствовал свою национальную принадлежность и гордился ею


В СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСАХ ВЫБЕРИТЕ ТОЛЬКО ОДИН ИЗ ПРЕДЛАГАЕМЫХ ВАРИАНТОВ ОТВЕТА:


18

Как Вы думаете, почему человек стремится к рождению и воспитанию детей? Это. прежде всего: 1) настоятельная потребность, биологический инстинкт; 2) способ укрепления взаимоотношений в семье; 3) нет никакого стремления - просто так случается;


19

На что Вы опираетесь, прежде всего, в воспитании собственных детей: 1) в основном на то, как меня воспитывали мои родители; 2) в основном на принятые в обществе нормы и требования; 3) на собственное мнение в каждой конкретной ситуации.


380


20

Как, по Вашему мнению, Ваши родители воспитывали Вас: 1) в основном так же, как воспитывали их; 2) в основном так, как того требовало общество в то время; 3) думаю, что чаще всего Я САМ себя воспитывал.


21

К какой группе людей вы бы себя причислили: 1) русские; 2) татары (башкиры, казахи и т. п.); 3) татароговорящие русские (башкироговорящие, и т. п.); 4) русскоязычные татары (башкиры, казахи и т. п.); 5) обрусевшие татары (башкиры, казахи и т. п.); 6) россияне.


22

Как Вы считаете, до какого времени родители должны материально обеспечивать своего ребенка: 1) до определенного возраста; 2) до момента получения профессии; 3) до момента обретения материальной независимости; 4) до момента вступления в брак.


23

Как Вы думаете, для чего человек живет: 1) чтобы наслаждаться каждой минутой жизни; 2) чтобы получить от жизни все, что только возможно; 3) чтобы сделать счастливыми тех немногих людей, находящихся рядом; 4) чтобы внести свой вклад в историю человечества, оставить свой след.


УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА:


24

Вашу национальность по документам


25

Кем Вы сами себя считаете по национальности?


26

На каком языке Вы разговариваете в своей семье?


27

На каком языке Вы разговариваете со своими соседями?


28

На каком языке Вы думаете?


29

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как заработать, если умеешь писать
Как заработать, если умеешь писать

Сейчас пишут все. Но как найти свой собственный стиль? Как раскрутить себя и заработать, если уже умеешь писать? Эта книга – неоценимое пособие для каждого, кто хочет научиться писать так, чтобы его читали миллионы. А также для тех, кто хочет издать уже написанное.– Простые приемы, которыми пользуются известные литераторы;– Отличия графомана от писателя;– Все хитрости и ловушки издательств;– Как заработать на писательстве;И многое другое…Ирина Горюнова – владелец успешного литературного агентства, которое работает как с начинающими, так и со звездными авторами, в том числе с Татьяной Догилевой, Гариком Сукачевым, Романом Фадом, Инной Бачинской и другими. Книги Ирины выходят в крупнейших издательствах – «АСТ», «ЭКСМО», «РИПОЛ классик», «Время» и других. Вот почему именно она знает ответ на вопрос – КАК ЗАРАБОТАТЬ, ЕСЛИ УМЕЕШЬ ПИСАТЬ?

Ирина Стояновна Горюнова

Карьера, кадры / Руководства / О бизнесе популярно / Финансы и бизнес / Словари и Энциклопедии
Интернет на 100%
Интернет на 100%

Интернет давно и прочно проник в нашу жизнь, и без него уже невозможно представить существование человечества. Им активно пользуются представители самых разных слоев нашего общества – независимо от возраста, рода занятий, профессиональной принадлежности, социального положения и иных факторов. Более того – многие приобретают себе компьютер исключительно для того, чтобы иметь постоянный доступ к Интернету.В данной книге мы расскажем о том, как самостоятельно подключиться к Интернету на компьютере с операционной системой Windows 7 Professional, как пользоваться электронной почтой и специальными программами, предназначенными для работы в Интернете. Также вы узнаете, как бесплатно находить в Интернете то, что другие предлагают за деньги, и как защитить себя и свой компьютер от вредоносных программ и прочих неприятностей, которыми может быть опасен Интернет.Однако вначале необходимо усвоить несколько рекомендаций и правил, которые неукоснительно должен соблюдать каждый пользователь Всемирной Паутины. С этого мы и начнем свое увлекательное путешествие по просторам Интернета.

Алексей Анатольевич Гладкий

Руководства
Тактическая стрельба
Тактическая стрельба

Тактическая стрельба. — 2-е изд., испр. и доп. / А. А. Потапов. — М.: «Издательство ФАИР», 2008. — 544 с.: ил. — (Спецназ).ISBN 978-5-8183-1382-5Практическое пособие по обучению тактической стрельбе из автомата и короткоствольного оружия составлено на основе советских и немецких боевых инструкций времен Второй мировой войны и послевоенного периода с учетом современного опыта. Рассмотрены система «стрелок—оружие», баллистика автоматного выстрела и стрельба в особых условиях, дан обзор применения бесшумного оружия, изучена тактика освобождения заложников.Книга предназначена для оперативно — следственного состава правоохранительных органов, сотрудников спецподразделений и миротворческого контингента, а также для военнослужащих МВД и Министерства обороны.Полицейские всех стран, соединяйтесь!

Алексей Андреевич Потапов

Руководства