Россия — страна нормальных людей

Глава 15 Структурность организации общества — основа порядка в нем

В одной шведской статье было отмечено снижение интеллекта у домашних собак, отбираемых по признаку уменьшения агрессивности и используемых в качестве домашних живых игрушек. Да, сложная жизнь дикого животного, особенно тех, кто подобно волку, имеют структурную организацию, с поиском пищи, с уходом от опасности, с выращиванием потомства, которое у волков длится два года, требует развитого мозга. Сытая беззаботная жизнь комнатной собаки не требует особого ума. Конрад Лоренц советовал тем, кто хочет иметь рядом с собой умную и понимающую хозяина собаку, брать дворняжку. Дворняжка не специализирована, она реагирует на широкий спектр раздражителей. Всякая специализация (порода) сужает кругозор, если так можно сказать про животное.

Во всем живом мире есть четкое различие в поведении полов. Естественно, такое различие совершенно необходимо и для людей. Педагогическая школа, основанная Бецким, требует раздельного обучения мальчиков и девочек, естественно, что были в школах предметы только для девочек и только для мальчиков. Такое разделение по полу способствовало сохранению нормального здорового поведения у мальчиков и девочек и препятствовало формированию половых извращений. В странах Западной Европы, где разрешены однополые браки, проводится политика стирания половых различий, создается патологическое гомосексуальное общество. И такое общество противоречит и биологическим и физическим законам природы, т. е. нежизнеспособно. Тенденция к осуществлению этой глупости, иначе и не назовешь, наблюдается уже давно. С религиозной точки зрения это можно назвать сатанизмом. Недаром все эти борцы или неверующие или формально верующие. Кстати, о глупости. Законы, не учитывающие природу человека, не могут быть хорошими, они хороши только для временной политической конъюнктуры.

Женщины с целью некого показного равенства с мужчинами усиленно вовлекаются в состав госслужащих, управленцев, в армию и полицию и даже во флот и авиацию. Все эти профессии или весьма затрудняют или даже исключают возможность воспитания детей и их рождения в том количестве, которое необходимо для предотвращения вымирания. Таким образом, все эти якобы хорошие законы нарушают право ребенка на полноценное человеческое воспитание и право человечества на жизнь. А отсюда и право самого человечества на жизнь. Воспитание детей определяет дальнейшее развитие народа, да и всего человечества. Это есть важнейшее из важнейших дел, а оно не проводится, закона в защиту прав ребенка на воспитание нет. Значит, законы на Западе не хорошие, а плохие и им следовать категорически нельзя. Наше увлечение Западом это ошибка, и ее надо поскорее исправлять, пока не поздно. Могу привести пример из своей жизни. Моя мать весьма образованный человек, филолог, знавшая основные европейские языки, всегда считала, что женщине следует отдавать предпочтение воспитанию своих детей, что она и пыталась делать. Жизнь распорядилась иначе, отец умер и моя мама тянула на себе троих детей, работая от зари до зари на двух работах. Да, женщина может работать не хуже мужчины, но в этом ли ее счастье? Мы видим, что счастье человека связано не с карьерным ростом, а с удовлетворением наших биологических функций.

Бог разделил людей на два пола, и это наше великое счастье, это дает нам любовь и возможность не быть одиноким, иметь рядом с собой человека, на которого можно полностью положиться, иметь свою семью, т. е. своих людей, свое племя. Мы получаем радость и счастье не оттого, что можем попасть в парламент, а от того, что любимы и нас любят. Нельзя уничтожить то счастье, которое нам дано Богом, природою. Выше счастья быть нормальным человеком нельзя ставить уродство, патологию, однополые «браки». Нельзя заменить природный дар чем-то искусственным. Все, что не соответствует норме, данной нам природой, приносит вред человеку. Попытка подправить природу всегда обречена на неудачу. Поэтому народы Европы, избравшие путь на исправление природы, погибнут, если не изменят свою политику.