Руны раскрывают тайны мира

Я занимаюсь делом, которое люблю. Я очень радуюсь, когда вижу, что студенты поняли мои объяснения. Люблю, когда идет оживленная беседа по какому-то интересному вопросу. Раньше я ловила кайф от этого общения. Сейчас азарт поуменьшился, и я знаю, что это уже опыт, который я накопила за столько лет преподавания. Я могу повести за собой интересующихся, научить их тому, что знаю сама. Этот процесс меня захватывает, потому что идет обмен энергией, информацией. Ия в этот момент тоже не в статике: в общении узнаю что-то новое, что меня обогащает и наполняет.

В таком общении есть возможность донести до студентов определенную информацию (энергию) и взамен получить что-то новое, иное, чего не знала. Но с другой стороны, может быть и отрицательный результат, который «опускает на землю», значит, где-то недоработала, что-то не учла, а это толчок к развитию, мой личный рост.

Таким образом, сегодня мое предназначение - учить тому, что сама знаю в своей профессиональной деятельности. И я это хорошо понимаю».

Найти цель своей жизни - недостижимая мечта многих «простых» людей. Но когда цель найдена, осознана и понята, человек перестает быть «простым» - из ведомого превращается в ведущего. За ним идут люди - те, кто еще не нашел себя, кто еще в поиске. И это очень большая ответственность - вести за собой. Не облегчать путь идущим, не взваливать на себя непосильную ношу чужой глупости. Но в то же время не поддаваться на соблазн увести людей во исполнение какой-то чуждой им идеи, использовать их доверие против них же самих. Власть над умами, пусть даже самая незначительная (например, власть над собственным ребенком), накладывает большую ответственность. Справишься ли ты с ней?

Чтобы распорядиться властью разумно и правильно, ты обязательно должен иметь внутреннюю силу, ощущать защиту внутри самого себя. Тогда и власть будет дана тебе по праву - ведь из цели она превращается в инструмент для эволюции мира, в котором ты живешь, для эволюции сознания каждого, кто поверил тебе и пошел за тобой.

Структурные образы, о которых писала Лариса, не что иное, как обрисованные, проявленные цепочки причинно-следственных связей, нити воздействия на события, концы которых находятся сейчас в ее руках.

Те, кто идет по пути осознанного, магического преобразования себя, знают, как важно в начале пути найти своего Учителя, своего Наставника. Но это важно не только в магии, но и во всех направлениях жизни тоже. Кто откроет тебе первичные истины? Кто поможет сделать первые шаги в профессии? Кто расскажет основные законы этого мира? И очень важен здесь элемент доверия, знания, что Учитель твой искренне заинтересован в том, чтобы ты добился результата. Своего результата, а не того, кто учит тебя, может быть, лишь с целью удовлетворения неких своих амбиций.

Настоящий, прирожденный Учитель - это большой талант и великий дар. И повезло тому, кто хоть раз в своей жизни встретился с настоящим Наставником - будь то преподаватель химии в школе или твоя собственная бабушка. Потому что уроки этого человека - подарок богов, большая удача.

Учитель может пробудить в тебе любовь к своему предмету, а может сделать так, что ты возненавидишь все, что хоть как-то соприкасается с ним. Учитель может показать тебе этот мир со стороны интереса и раскрытия возможностей, а может с позиции «я начальник, ты дурак». Учитель может показать алгоритм просчета причинноследственных связей, а может заставить бояться собственной судьбы. Учитель может рассказать тебе, что такое аллегория и как расшифровывать послания этого мира, а может

загнать в ловушку прагматичного мышления и сделать твой мир плоским и простым, как шахматная доска.

Дарина: «В период работы с этой руной, в течение двух недель, я несколько раз вспоминала своего дедушку, который умер 20 лет назад. Он был мне очень дорог, и с ним связано много светлых, веселых и радостных воспоминаний из моего детства. Дедушка мне вспоминался вдруг, без каких-либо предпосылок.

Возможно, в моей памяти сохранился несколько идеализированный образ дедушки. Но если разобраться, я считаю его единственным мужчиной в моей жизни, кому я была по-настоящему интересна и от кого получала заботу.

Почему же эти воспоминания возникли именно сейчас? Возможно, чтобы показать, что мой Род всегда со мной, поможет и защитит. А возможно, чтобы обозначить тему, с которой мне нужно наконец разобраться: мои отношения с мужчинами.

А еще приснился один удивительный сон. В нем я попала в другой мир, где мне показали магический инструменту который внешне напоминал мои руны, но сделан был из металла и изображение несколько другое. Я запомнила одну из этих «рун» с окружностью в центре, она отвечала за ментал. Там же я присутствовала на одном уроке, который вел мужчина-учитель. Ощущения во время урока были не самыми приятными, как будто обучение было внутри меня. Так вот, «руна», которую я запомнила, была «руной» этого учителя. От прикосновения к ней меня обдало холодом и заболело в груди.