Читаем Русская армия на чужбине. Драма военной эмиграции 1920—1945 гг. полностью

2 сентября 1939 г. А. А. фон Лампе издал приказ по ОРВС, в котором подчеркивалось, что Германия оказала гостеприимство российским эмигрантам в сложный период борьбы с большевизмом. Поэтому «долг признательности» требовал от русских эмигрантов быть исключительно лояльными к германским властям и оказывать им помощь, оставаясь в то же время «верными нашим основным принципам»[593].

Между тем начальником ОРВС было объявлено, что с 1 сентября 1939 г. чины объединения в Германии смогут обучаться в Школе заочного обучения. Программа обучения в школе была рассчитана на один год. Директором школы был назначен корнет К. Г. Белоусов. Начальник ОРВС ставил перед школой следующие задачи:

– подготовить слушателей к административной деятельности по восстановлению национально-правовой государственности в освобожденной России;

– дать слушателям основные понятия по вопросам экономики и политики СССР и иностранных государств;

– напомнить слушателям важнейшие события российской истории, дать основные сведения о правовом и политическом устройстве России в дореволюционный период.

Программа обучения включала в себя три курса (в документах ОРВС – отделы). Юридический курс включал в себя энциклопедию права, историю философии права, государственное право, административное право, политическую экономию и экономическую политику (по каждой дисциплине пособие из 10 лекций). Исторический курс включал в себя следующие предметы: история русского права (5 лекций), история России (5 лекций), внешнее и внутреннее положение России между революциями 1905 и 1917 гг. (5 лекций), идейные течения и политические партии в дореволюционной России (5 лекций), причины революции (5 лекций). Политический включал предметы – государство с парламентско-демократическим строем (5 лекций), политический строй европейских и азиатских государств (5 лекций), итальянский фашизм (5 лекций), немецкий национал-социализм (5 лекций), опыты Салазара и Рузвельта (5 лекций). Итого в учебную программу входило 15 предметов и дисциплин, всего 100 лекций, общим объемом 1000 страниц. Учебный материал требовалось приобретать за свой счет. Плата за обучение составляла 8 американских долларов за годовой курс, 4 доллара при записи вперед. В конце обучения сдавались письменные экзамены – три самостоятельные работы (по одной теме из каждого курса)[594].

В отличие от других европейских стран (Франции, Бельгии и Югославии) после начала войны русские эмигранты не предоставляли себя в распоряжение вооруженных сил страны проживания и не вступали добровольцами в армию. Тем не менее эмигранты призывного возраста, получившие немецкое гражданство, призывались в армию наравне с немцами. В октябре 1939 г. в Берлине состоялись похороны первого русского эмигранта, погибшего в рядах немецкой армии на Западном фронте Михаила Медема. Он был сыном барона М. М. Медема, который в 1920-х гг. материально поддерживал Союз взаимопомощи офицеров. Весь трагизм ситуации хорошо описал генерал фон Лампе: «Ничего нет удивительного в том, что кое-кто из нашей молодежи переходит в германское подданство, так как им надо жить и применяться к стране, но ярко выступает нелепость смерти русского мальчика в борьбе немцев против французов»[595].

В мае 1939 г. к ОРВС присоединился Союз русских воинских организаций (СРВО, ранее VI отдел РОВСа), образованный на территории бывшей Чехословакии. В соответствии с приказом по ОРВС № 15 от 5 ноября 1939 г. СРВО стал Юго-Восточным отделом ОРВС. Его начальником был назначен капитан 1-го ранга Я. И. Подгорный, заместителем начальника – генерал-майор В. Г. Харжевский[596].

В ноябре 1939 г. начальник курсов по теоретической военной подготовке полковник Семчевский переехал на постоянное место жительство в Вену. Начальником Специальных курсов был назначен поручик Циммерман, а его помощником полковник В. И. Калишевский, имеющий аттестат об успешном окончании зарубежных курсов генерала Н. Н. Головина.

Учитывая реалии начавшейся войны, руководство ОРВС выступило с проектом создания в Берлине курсов для русских санитаров и медсестер. Кроме того, ОРВС принимал участие в организации сборов в пользу берлинской амбулатории Красного Креста. В декабре 1939 г. фон Лампе в письме сообщал великой княжне Вере Константиновне, что Л. М. Триденская осуществила постановку пьесы А. Н. Островского «Не все коту масленица» в пользу амбулатории. На нужды амбулатории также передавалось 35 % ежедневных сборов с одной из тарелок в православном соборе Берлина, что давало около 400 марок в год[597].

В конце 1939 г. капитан 2-го ранга Б. И. Бок обвинил начальника Юго-Восточного отдела ОРВС капитана 1-го ранга Подгорного в самозванстве и в симпатиях к левым. Разгорелся скандал, и в декабре 1939 г. Б. И. Бок вышел из ОРВС. Новым начальником Военной группы стал полковник Б. Я. Добровольский[598]. 12 декабря 1939 г. приказом по ОРВС № 17 был образован «Резерв ОРВСоюзов» для пожилых и малоактивных членов объединения.

Перейти на страницу:

Все книги серии Военно-историческая библиотека

Похожие книги

1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции
1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции

В представленной книге крушение Российской империи и ее последнего царя впервые показано не с точки зрения политиков, писателей, революционеров, дипломатов, генералов и других образованных людей, которых в стране было меньшинство, а через призму народного, обывательского восприятия. На основе многочисленных архивных документов, журналистских материалов, хроник судебных процессов, воспоминаний, писем, газетной хроники и других источников в работе приведен анализ революции как явления, выросшего из самого мировосприятия российского общества и выражавшего его истинные побудительные мотивы.Кроме того, авторы книги дают свой ответ на несколько важнейших вопросов. В частности, когда поезд российской истории перешел на революционные рельсы? Правда ли, что в период между войнами Россия богатела и процветала? Почему единение царя с народом в августе 1914 года так быстро сменилось лютой ненавистью народа к монархии? Какую роль в революции сыграла водка? Могла ли страна в 1917 году продолжать войну? Какова была истинная роль большевиков и почему к власти в итоге пришли не депутаты, фактически свергнувшие царя, не военные, не олигархи, а именно революционеры (что в действительности случается очень редко)? Существовала ли реальная альтернатива революции в сознании общества? И когда, собственно, в России началась Гражданская война?

Дмитрий Владимирович Зубов , Дмитрий Михайлович Дегтев , Дмитрий Михайлович Дёгтев

Документальная литература / История / Образование и наука
Оружие великих держав. От копья до атомной бомбы
Оружие великих держав. От копья до атомной бомбы

Книга Джека Коггинса посвящена истории становления военного дела великих держав – США, Японии, Китая, – а также Монголии, Индии, африканских народов – эфиопов, зулусов – начиная с древних времен и завершая XX веком. Автор ставит акцент на исторической обусловленности появления оружия: от монгольского лука и самурайского меча до американского карабина Спенсера, гранатомета и межконтинентальной ракеты.Коггинс определяет важнейшие этапы эволюции развития оружия каждой из стран, оказавшие значительное влияние на формирование тактических и стратегических принципов ведения боевых действий, рассказывает о разновидностях оружия и амуниции.Книга представляет интерес как для специалистов, так и для широкого круга читателей и впечатляет широтой обзора.

Джек Коггинс

Документальная литература / История / Образование и наука