Читаем Русская история на пальцах полностью

В период царствования Екатерины II Россия окончательно обрела статус великой державы. Да и она сама – единственная из российских правительниц – удостоилась в памяти соотечественников, как и Петр I, определения «Великая».

Ее день начинался в шесть утра и был расписан буквально по минутам. «Во Франции четыре министра не работают столько, сколько эта женщина, которую стоит зачислить в ряды великих людей», – говорил о ней прусский король Фридрих II, которого, между прочим, тоже прозвали Великим.

Вот такая это была правительница. Но при этом она писала: «Многие говорят, что я работаю много, а мне все кажется, что мало сделала, когда я посмотрю на то, что остается сделать».

* * *

Но Екатерина была не только выдающейся правительницей, она была еще и женщиной. А вот тут все обстояло далеко не так благополучно. Как уже говорилось, ее отношения с Петром Федоровичем не сложились с самого начала. Хилый физически Петр ничего не делал, чтобы быть любимым. Напротив, он постоянно оскорблял Екатерину своей бестактностью и странными выходками.

Тем не менее, в 1754 году Екатерина все же родила ему сына Павла (будущего императора Павла I). Относительно этого имеется такая версия. Императрица Елизавета Петровна очень хотела обеспечить трон своими наследниками, а для этого ей было необходимо, чтобы Петр, внук Петра Великого, оставил после себя потомство. Увидев, что словесные методы убеждения не оказывают на инфантильного юношу никакого воздействия, она фактически посадила молодых супругов под домашний арест, пока Екатерина не забеременела. При этом младенец, названный Павлом, был сразу же после рождения отобран у родителей, и его воспитанием занялась лично Елизавета Петровна.

Рождение сына, отнятого у Екатерины императрицей, не внесло улучшения в ее супружескую жизнь. Более того, после рождения Павла Петр начал открыто заводить любовниц, впрочем, не препятствуя делать то же самое и Екатерине. Ну, а та, имея неутолимую жажду любить и быть любимой, создала, по сути, придворное «министерство любви». К череде ее фаворитов можно относиться как угодно, но судить Екатерину слишком строго не надо. Просто такие были времена…

ЧТОБЫ БЫЛО ПОНЯТНО

O tempora! O mores! О времена! О нравы! Это латинское крылатое выражение обычно применяют, констатируя упадок нравов и осуждая даже не кого-то конкретно, а целое поколение. Это восклицание принадлежит древнеримскому политическому и государственному деятелю, мыслителю и оратору Цицерону. А знаете, когда это было сказано? В 63 году до нашей эры! А вот Ф.М.Достоевский устами одного из своих героев говорил: «Нравственных идей теперь совсем нет, как будто их никогда и не было». Это было написано в 1875 году. Как видим, люди и нравы практически не меняются.

Как поется в одной известной песенке, «жениться по любви не может ни один, ни один король…» И, соответственно, ни одна королева. И даже императрица.

А что Екатерина?

Говоря о количестве ее фаворитов, обычно называют цифру 23. При этом только 10 человек из них занимали пост фаворита официально, со всеми связанными с этим привилегиями и обязанностями.

И что?

Может быть, здесь, пусть и в искаженной форме, проявилась трогательная и вечная женская потребность в простом и понятном счастье?

И осуждать ее за это слишком строго не совсем справедливо – в любви она испытала те же превратности Судьбы, что подстерегают на этом пути и самых обыкновенных женщин: к ней охладевали, ей изменяли, обманывали…

Самыми известными из фаворитов Екатерины были Григорий Григорьевич Орлов, Григорий Александрович Потёмкин и Платон Александрович Зубов. Причем с Орловым она даже планировала брак, однако потом, следуя уговорам приближенных, отказалась от этой идеи. Эта пара пробыла вместе 12 лет, и параллельно с этим Орлов имел множество любовниц, о которых Екатерине было известно. А вот Платону Зубову было лишь 22 года в момент начала его отношений с 60-летней императрицей, но это уже история совсем для другой книги.

* * *

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека вундеркинда

Головоломки профессора Головоломки
Головоломки профессора Головоломки

Что может быть интереснее и увлекательнее загадок, лабиринтов и головоломок? Ведь иногда простая задачка может завести в тупик и лишить спокойствия на целый день. Но тем не менее, поломав голову над такой трудностью и придя в итоге к правильному решению, вы сможете получить потрясающий заряд энергии и уверенности в собственных силах!Головоломки М.А. Гершензона разнообразны и необычны – это рисунки-лабиринты, оптические иллюзии, загадки по принципу оригами, фокусы, шутки, задания на логику и внимательность. Каждый сможет найти интересную для себя задачу и придумать свое оригинальное решение! Примерьте на себя роль веселого художника или всезнайки, придумавшего собственные загадки, найдите несоответствия и ошибки в обычных художественных текстах, поразмышляйте над головоломками и задачами.

Михаил Абрамович Гершензон

Игры, упражнения для детей / Прочая детская литература / Книги Для Детей
Анатомия на пальцах
Анатомия на пальцах

Организм человека изучают три науки — анатомия, физиология и гигиена. Анатомия изучает строение организма. Физиология изучает функции органов и всего организма в целом.Гигиена изучает условия, необходимые для сохранения и укрепления здоровья.Среди трех этих наук самой трудной для понимания, что в школах, что в высших учебных заведениях, традиционно считается анатомия. Бытует мнение, что анатомию можно одолеть только зубрежкой. Зубрить, зубрить и еще раз зубрить! Иначе никак! На самом же деле это не так. Если рассматривать человеческий организм как единую систему, а не набор отдельных органов, то сразу становится ясно, насколько логично он устроен. Нужно не зубрить, а думать — понимать назначение каждого органа, видеть взаимосвязь между органами и системами и т. п. При таком подходе зубрить ничего не придется.

Андрей Левонович Шляхов

Научная литература

Похожие книги

1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции
1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции

В представленной книге крушение Российской империи и ее последнего царя впервые показано не с точки зрения политиков, писателей, революционеров, дипломатов, генералов и других образованных людей, которых в стране было меньшинство, а через призму народного, обывательского восприятия. На основе многочисленных архивных документов, журналистских материалов, хроник судебных процессов, воспоминаний, писем, газетной хроники и других источников в работе приведен анализ революции как явления, выросшего из самого мировосприятия российского общества и выражавшего его истинные побудительные мотивы.Кроме того, авторы книги дают свой ответ на несколько важнейших вопросов. В частности, когда поезд российской истории перешел на революционные рельсы? Правда ли, что в период между войнами Россия богатела и процветала? Почему единение царя с народом в августе 1914 года так быстро сменилось лютой ненавистью народа к монархии? Какую роль в революции сыграла водка? Могла ли страна в 1917 году продолжать войну? Какова была истинная роль большевиков и почему к власти в итоге пришли не депутаты, фактически свергнувшие царя, не военные, не олигархи, а именно революционеры (что в действительности случается очень редко)? Существовала ли реальная альтернатива революции в сознании общества? И когда, собственно, в России началась Гражданская война?

Дмитрий Владимирович Зубов , Дмитрий Михайлович Дегтев , Дмитрий Михайлович Дёгтев

Документальная литература / История / Образование и наука
1937. Как врут о «сталинских репрессиях». Всё было не так!
1937. Как врут о «сталинских репрессиях». Всё было не так!

40 миллионов погибших. Нет, 80! Нет, 100! Нет, 150 миллионов! Следуя завету Гитлера: «чем чудовищнее соврешь, тем скорее тебе поверят», «либералы» завышают реальные цифры сталинских репрессий даже не в десятки, а в сотни раз. Опровергая эту ложь, книга ведущего историка-сталиниста доказывает: ВСЕ БЫЛО НЕ ТАК! На самом деле к «высшей мере социальной защиты» при Сталине были приговорены 815 тысяч человек, а репрессированы по политическим статьям – не более 3 миллионов.Да и так ли уж невинны эти «жертвы 1937 года»? Можно ли считать «невинно осужденными» террористов и заговорщиков, готовивших насильственное свержение существующего строя (что вполне подпадает под нынешнюю статью об «экстремизме»)? Разве невинны были украинские и прибалтийские нацисты, кавказские разбойники и предатели Родины? А палачи Ягоды и Ежова, кровавая «ленинская гвардия» и «выродки Арбата», развалившие страну после смерти Сталина, – разве они не заслуживали «высшей меры»? Разоблачая самые лживые и клеветнические мифы, отвечая на главный вопрос советской истории: за что сажали и расстреливали при Сталине? – эта книга неопровержимо доказывает: ЗАДЕЛО!

Игорь Васильевич Пыхалов

История / Образование и наука