Читаем Русская история на пальцах полностью

За это время события в Петрограде фактически закончились победой восставших, подавивших оба центра сопротивления – Совет министров и штаб Петроградского военного округа. Был захвачен Мариинский дворец, в котором ранее заседало правительство, а остатки войск, сохранявшие верность правительству, были распущены.

Конечно, до императора дошла весть о том, что в Петрограде сформировано какое-то Временное правительство, а в Лихославле было получено сообщение о захвате восставшими Николаевского вокзала в Петрограде и о выпущенном ими распоряжении задержать царский поезд. Но Николаю II нужно было в Царское Село, ибо там находилась его семья. Однако он уже ничего не решал сам: поезд повернули на Бологое. А оттуда – через станцию с весьма символическим названием Дно – в сторону Пскова, где находился штаб Северного фронта.

1 (14) марта в 15:00 царский поезд прибыл на станцию Дно, которая находилась примерно в 113 километрах от Пскова. Там его ожидала телеграмма председателя Государственной Думы М.В.Родзянко следующего содержания: «Станция Дно. Его Императорскому Величеству. Сейчас экстренным поездом выезжаю на станцию Дно для доклада вам, государь, о положении дел и необходимых мерах для спасения России. Убедительно прошу дождаться моего приезда, ибо дорога каждая минута».

Но, не дождавшись Родзянко, Николай II приказал двигаться дальше на Псков.

В Псков он прибыл около семи часов вечера.

В тот же день Николай II принял у себя генерала Н.В.Рузского, главнокомандующего Северным фронтом. Тот доложил императору об общеполитической ситуации, а Николай заявил, что не согласен с положением конституционного монарха, поскольку подобного рода монарх царствует, но реально ничем не управляет. Переговоры затянулись до поздней ночи и несколько раз прерывались.

По свидетельствам очевидцев, в тот вечер император был сломлен. Генерал Рузский издергал его морально, а он сам не мог в те дни найти около себя серьезной поддержки. И он «уступил силе, напористости, грубости, дошедшей в один момент до топания ногами и до стучания рукою по столу».

В результате, уже на следующий день Николай II принял решение об отречении, посчитав это более достойным решением, чем согласие на роль конституционного монарха.

Очевидно, что решение это было принято под давлением генералитета. В первую очередь – начальника штаба Ставки генерала М.В.Алексеева и командующих фронтами, единогласно ответивших согласием на телеграммы Алексеева о необходимости отречения.

ЧТОБЫ БЫЛО ПОНЯТНО

Конституционная монархия – это такая форма правления, при которой монарх хотя и является главой государства, однако (в отличие от абсолютной монархии) власть его ограничена конституцией. Например, монарх может делить государственную власть с парламентом, избираемым всем народом или определенной его частью. Скажем, такой вариант: парламент осуществляет законодательную власть, а царь – исполнительную.

Между двумя и тремя часами пополудни Н.В.Рузский вошел к императору в сопровождении генералов Ю.Н.Данилова и С.С.Саввича. При себе он имел тексты телеграмм главнокомандующих, полученные из Ставки. Растерянный Николай II попросил пришедших генералов высказать свое мнение, и они также высказались за отречение.

И примерно в 15:00 Николай II принял решение об отречении в пользу своего сына Алексея (он родился в 1904 году, и ему было тогда всего 12 лет) при регентстве великого князя Михаила Александровича (младшего брата императора).

А в 21:45 в Псков прибыли представители Государственной Думы А.И.Гучков и В.В.Шульгин. При этом последний сообщил, что в Петрограде «творится что-то невообразимое» и их с Гучковым, скорее всего, арестуют, когда они вернутся.

Считается, что Гучков и Шульгин от имени того, что осталось от Государственной Думы, тоже сказали государю, что единственным решением для прекращения революции является отречение от престола, передача его цесаревичу (наследнику) и назначение регентом великого князя Михаила Александровича.

Сам А.И.Гучков потом написал, что объяснил императору, что Петроград уже находится полностью в руках революционеров, что всякая борьба с ними безнадежна и поведет только к большим жертвам.

Он якобы сказал:

– Вы ни на что рассчитывать не можете. Остается только одно – исполнить тот совет, который мы вам даем, а совет заключается в том, что вы должны отречься от престола.

На это Николай II ответил, что он и сам в эти дни по этому вопросу много размышлял, что он сам пришел к решению об отречении, но одно время он думал отречься в пользу сына, а теперь решил, что не может согласиться на разлуку с ним, а потому готов отречься и за себя, и за него.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека вундеркинда

Головоломки профессора Головоломки
Головоломки профессора Головоломки

Что может быть интереснее и увлекательнее загадок, лабиринтов и головоломок? Ведь иногда простая задачка может завести в тупик и лишить спокойствия на целый день. Но тем не менее, поломав голову над такой трудностью и придя в итоге к правильному решению, вы сможете получить потрясающий заряд энергии и уверенности в собственных силах!Головоломки М.А. Гершензона разнообразны и необычны – это рисунки-лабиринты, оптические иллюзии, загадки по принципу оригами, фокусы, шутки, задания на логику и внимательность. Каждый сможет найти интересную для себя задачу и придумать свое оригинальное решение! Примерьте на себя роль веселого художника или всезнайки, придумавшего собственные загадки, найдите несоответствия и ошибки в обычных художественных текстах, поразмышляйте над головоломками и задачами.

Михаил Абрамович Гершензон

Игры, упражнения для детей / Прочая детская литература / Книги Для Детей
Анатомия на пальцах
Анатомия на пальцах

Организм человека изучают три науки — анатомия, физиология и гигиена. Анатомия изучает строение организма. Физиология изучает функции органов и всего организма в целом.Гигиена изучает условия, необходимые для сохранения и укрепления здоровья.Среди трех этих наук самой трудной для понимания, что в школах, что в высших учебных заведениях, традиционно считается анатомия. Бытует мнение, что анатомию можно одолеть только зубрежкой. Зубрить, зубрить и еще раз зубрить! Иначе никак! На самом же деле это не так. Если рассматривать человеческий организм как единую систему, а не набор отдельных органов, то сразу становится ясно, насколько логично он устроен. Нужно не зубрить, а думать — понимать назначение каждого органа, видеть взаимосвязь между органами и системами и т. п. При таком подходе зубрить ничего не придется.

Андрей Левонович Шляхов

Научная литература

Похожие книги

1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции
1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции

В представленной книге крушение Российской империи и ее последнего царя впервые показано не с точки зрения политиков, писателей, революционеров, дипломатов, генералов и других образованных людей, которых в стране было меньшинство, а через призму народного, обывательского восприятия. На основе многочисленных архивных документов, журналистских материалов, хроник судебных процессов, воспоминаний, писем, газетной хроники и других источников в работе приведен анализ революции как явления, выросшего из самого мировосприятия российского общества и выражавшего его истинные побудительные мотивы.Кроме того, авторы книги дают свой ответ на несколько важнейших вопросов. В частности, когда поезд российской истории перешел на революционные рельсы? Правда ли, что в период между войнами Россия богатела и процветала? Почему единение царя с народом в августе 1914 года так быстро сменилось лютой ненавистью народа к монархии? Какую роль в революции сыграла водка? Могла ли страна в 1917 году продолжать войну? Какова была истинная роль большевиков и почему к власти в итоге пришли не депутаты, фактически свергнувшие царя, не военные, не олигархи, а именно революционеры (что в действительности случается очень редко)? Существовала ли реальная альтернатива революции в сознании общества? И когда, собственно, в России началась Гражданская война?

Дмитрий Владимирович Зубов , Дмитрий Михайлович Дегтев , Дмитрий Михайлович Дёгтев

Документальная литература / История / Образование и наука
1937. Как врут о «сталинских репрессиях». Всё было не так!
1937. Как врут о «сталинских репрессиях». Всё было не так!

40 миллионов погибших. Нет, 80! Нет, 100! Нет, 150 миллионов! Следуя завету Гитлера: «чем чудовищнее соврешь, тем скорее тебе поверят», «либералы» завышают реальные цифры сталинских репрессий даже не в десятки, а в сотни раз. Опровергая эту ложь, книга ведущего историка-сталиниста доказывает: ВСЕ БЫЛО НЕ ТАК! На самом деле к «высшей мере социальной защиты» при Сталине были приговорены 815 тысяч человек, а репрессированы по политическим статьям – не более 3 миллионов.Да и так ли уж невинны эти «жертвы 1937 года»? Можно ли считать «невинно осужденными» террористов и заговорщиков, готовивших насильственное свержение существующего строя (что вполне подпадает под нынешнюю статью об «экстремизме»)? Разве невинны были украинские и прибалтийские нацисты, кавказские разбойники и предатели Родины? А палачи Ягоды и Ежова, кровавая «ленинская гвардия» и «выродки Арбата», развалившие страну после смерти Сталина, – разве они не заслуживали «высшей меры»? Разоблачая самые лживые и клеветнические мифы, отвечая на главный вопрос советской истории: за что сажали и расстреливали при Сталине? – эта книга неопровержимо доказывает: ЗАДЕЛО!

Игорь Васильевич Пыхалов

История / Образование и наука