Читаем Русская пляска полностью

Уснул Олег не сразу, терзали мысли, рвали на части: «Дурак ты, Родин! Дурак и не лечишься! С кем связался?! В то время когда ты с мамой мёрз и голодал в сталинградском подвале, мать этой стервы кушала булки с маслом и конфетки, ублажала фашиста и вскармливала эту дурёху, которая выросла такой же проституткой и дрянью. Ты на кого запал, дебил? Всё, хватит, уймись, забудь про дурацкие подвиги. Вокруг столько симпатичных девчат, наших советских, прекрасных, чистых душой девушек. Да и вообще, пора тебе жениться. Пора!»

Задремал Олег лишь под утро, спал всего часа два, а проснулся бодрым. Настроение было среднее, но после зарядки с хорошей нагрузкой, науки пошли впрок, и всё вокруг стало радовать.

Расставались офицеры перед новым годом, 30 декабря. Олег и Игорь по-братски обнялись и пообещали не забывать друг друга. Оба получили хорошие характеристики от командования курсов – и по домам. Родин добирался в Волгоград самолётом, из аэропорта поехал сразу домой, на Вишнёвую балку, на улицу Русскую.

Мама не ожидала приезда сына, радости её не было предела. Сын вручил подарки, Анне Сергеевне очень понравилась тёплая шерстяная кофта и варежки с национальным украинским орнаментом. Киевский торт и шампанское пришлись как раз к новогоднему столу. Встречали новый, 1963 год втроём, Калерия Петровна тоже получила подарки – шарфик и белые лайковые перчатки.

Мама радовалась сыну недолго, уже в середине дня первого января Олег сидел в вагоне поезда, идущего до станции Петров Вал, второго числа он должен был быть на службе. Поезд прибыл на станцию назначения вечером. Олег пошёл на остановку автобуса, но тут около него затормозил генеральский уазик.

– Садитесь, товарищ лейтенант, подвезём, – пригласил солдат-водитель.

Родин зашёл с пассажирской стороны, намереваясь приветствовать генерала, но тут дверца открылась и ласковый женский голос сказал:

– Здравия желаю, товарищ лейтенант! – Это была жена начальника училища и мать всех курсантов Нина Петровна. – Садись быстрее, а то замёрзнешь, уж больно легко ты одет, всё в фуражке щеголяешь.

– И вам здравия желаю, Нина Петровна! – ответил Родин, садясь в машину. – Одет я так потому, что уезжал на курсы осенью, а сейчас зима, и очень хорошая зима.

– Знаю, что был ты в Киеве. Как там Киев, поди хорошеет? Я-то его видела осенью сорок третьего года, когда мы немцам шею свернули. Эти фашистские гады, перед тем как драпать, его специально разрушали.

– Отстроился Киев и продолжает строиться. Местные говорят, что ещё краше стал.

– Ну и слава Богу! – сказала командирша и перекрестилась.

Комсомольцу Родину это не показалось странным, мама его тоже крестилась, и молилась, и часто ходила в церковь. Он знал, что люди, пережившие ад Сталинграда, да и других военных сражений, верили в Бога и молились ему, и не только женщины, но и некоторые мужики.

У лейтенанта Родина началась пора созиданий и творчества. По форме доложив начальству о результатах учёбы, он начал проверять жизнью теоретические познания, полученные в Киеве. Для начала Олег внимательно изучил комсомольский актив, побывал почти на всех собраниях взводных организаций, на всех ротных, подобрал ребят, желающих активно проявлять себя в общественной жизни, провёл комсомольское отчётно-выборное собрание училища, на котором на восемьдесят процентов изменился состав бюро. Работа активизировалась, и большинство комсомольцев зашевелилось, потому что делалось всё, чтобы молодежь проявила способности в спорте, художественном творчестве, организационной работе. Родин начал формировать строительный отряд, бойцов которого индивидуально обучали на каменщиков, монтажников, отделочников и сантехников. На работу в училище пришли два актёра Камышинского драматического театра, организовали театральный кружок, обучали ребят сценическому мастерству, начали ставить спектакль. Не обошли своим вниманием курсантов и сотрудники музыкальной школы, с их помощью был создан вокально-инструментальный ансамбль. Преподаватели физической подготовки, увидев всё это, начали лично заниматься с подающими надежды спортсменами.

Курсантов-активистов поощряли дополнительными увольнениями в город, залогом этому были новые отношения между училищем и хлопчатобумажным комбинатом, где работало несколько тысяч молодых девчат. Комсомольцы училища и комбината проводили совместные мероприятия. Одно их первых состоялось в День Советской Армии и Военно-Морского Флота, 23 февраля. После поздравления военных был дан большой концерт, а потом – танцы. Было весело, приятно, а главное – массово, не то что раньше.

Организаторы решили повторить начинание 8 Марта и подготовку к новому мероприятию начали на следующий день. Олег по организационным вопросам активно контактировал с Ириной Былкиной – заместителем секретаря бюро комсомольской организации текстильного комбината, они были знакомы со дня, когда молодого офицера кооптировали в состав Камышинского горкома ВЛКСМ.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Дом учителя
Дом учителя

Мирно и спокойно текла жизнь сестер Синельниковых, гостеприимных и приветливых хозяек районного Дома учителя, расположенного на окраине небольшого городка где-то на границе Московской и Смоленской областей. Но вот грянула война, подошла осень 1941 года. Враг рвется к столице нашей Родины — Москве, и городок становится местом ожесточенных осенне-зимних боев 1941–1942 годов.Герои книги — солдаты и командиры Красной Армии, учителя и школьники, партизаны — люди разных возрастов и профессий, сплотившиеся в едином патриотическом порыве. Большое место в романе занимает тема братства трудящихся разных стран в борьбе за будущее человечества.

Георгий Сергеевич Березко , Георгий Сергеевич Берёзко , Наталья Владимировна Нестерова , Наталья Нестерова

Проза / Проза о войне / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза / Военная проза / Легкая проза