А кто это к нам идет?
(Появляется «круговая ширма», останавливается перед детьми. За ширмой один взрослый исполнитель-кукловод.)
Эй, честной народ!
Раскрывай пошире рот!
Распотешим мы вас,
Раскрывай пошире глаз!
Вот идет по дороге Ероха —
Полюбуйся, народ, на скомороха!
Ты чего на весь зал раскричался,
Будто в ухо тебе мух попался?
Кто-то попался?
Мух?
Кто это: мух?
Ребята, он не знает муха!
Вот у воробьихи муж – воробей,
У соловьихи муж – соловей,
У курицы муж – петух,
А у мухи муж будет… – мух!
Эх ты, Ероха, чудак!
Говоришь ты все не так.
Вот потеха так потеха,
Люди падают от смеха,
Ты, Ероха, длинный нос,
Ухватил коня за хвост.
А будешь дразниться —
Не буду водиться!
Фокуса не покажу
И ничего не расскажу.
Ну, ладно, не серчай!
Лучше детям отвечай:
Ты загадки знаешь?
И ты их отгадаешь?
Загадки:
Слушайте, ребятки,
Новые загадки:
Все белым-бело сегодня,
И светло, хоть солнца нет.
С неба сыплется холодный
Белый-белый мягкий…
Слушайте, ребята, новые загадки:
В лесу его ты не найдешь,
На Мишку очень ты похож,
У него большие уши,
С крокодилом Геной дружит,
Улыбается мордашка,
Это кукла…
Вот вам, ребятки, последняя загадка:
Он веселый и смешной
С длинной белой бородой,
У него в мешке игрушки,
Бусы, пряники, хлопушки,
Он всегда под Новый год
Всем игрушки раздает.
Мне ответьте на вопрос:
Кто же это?..
Ой, Ероха, посмотри!
Это кто там впереди?
Шуба задом наперед,
Борода закрыла рот,
Шапка на ушах висит,
К рукаву мешок пришит…
Если это – Дед Мороз,
То у меня к нему вопрос:
Ты откуда, Дед, сбежал?
Кто тебя сюда позвал?
Эх вы, Тюхи-Матюхи! Это ж я – Емеля! (Сбрасывает с себя лишнюю одежду).
Хотел вас посмешить да ребят повеселить. А чего это вы тут делаете?А мы вот тут загадки загадывали да отгадывали. А ты загадки умеешьотгадывать?
(«Круговая ширма» покидает зал.)Загадки:
Встает на заре,
Поет во дворе,
На голове – гребешок,
Кто же это?
Корешок!
(Куклу я кладу в кровать,
Но она не хочет спать.
Я тогда ее качаю,
Одеялом укрываю,
Кукла же лежать не хочет.
Поет песни и хохочет.
Удивляется кот Яшка:
Вот так кукла…
Промокашка!..
(
Группа девочек исполняет танец «Неваляшки», мальчики аккомпанируют им на шумовых музыкальных инструментах.
Фокусы:
Выходит за дверь и выносит большой павловский платок, держа его как ширму, за концы. За платком прячется мальчик в русском костюме с балалайкой.
Та подходит к Емеле. Он делает смешные движения, закутывает девочку в платок, а в это время выпускает оттуда мальчика. Девочку же, завернув в платок, грузит себе на плечо.
Пока Емеля ходит вдоль стульев и показывает пальцем на неваляшек, девочка вылезает из платка и бегает за Емелей, передразнивая его. Тот замечает и бегает за ней.
Группа детей исполняет танец с балалайками под русскую народную музыку «Байновская кадриль».
Длинным зимним вечерком
Хорошо сидеть рядком.
Мы и спели, и сплясали,
И загадки отгадали.
Хорошо в гостях у вас,
Только поздний нынче час.
Ты, Емелюшка, постой!
Что же ты, уйдешь пустой?
На Масленицу третий день
Лакомкой зовется,
Пусть он радостно, весельем
В душах отзовется.