Русский язык. Готовимся к экзаменам

Министерство образования Российской Федерации

Южно-Уральский государственный университет

Физико-математическая школа

Ш141.2-9

П188

Т.И. Парубочая, И.В. Милицина

РУССКИЙ ЯЗЫК. ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНАМ

Учебно-справочное пособие

Челябинск

Издательство ЮУрГУ

2003

ББК Ш141.2-9

Парубочая Т.И., Милицина И.В. Русский язык. Готовимся к экзаменам: Учебно-справочное пособие. - Челябинск: Изд-во ЮУрГУ. 2003. - 105 с.

Пособие предназначено выпускникам школ и абитуриентам при подготовке к экзаменам. Дан основной материал по русскому языку, который должен знать абитуриент при подготовке к устному экзамену, сочинению, тестовому контролю, ЕГЭ (единому государственному экзамену). Представлены варианты билетов при подготовке к устному экзамену, даны примерные сочинения на литературную и свободную темы, тестовые задания, работа над сочинением-рецензией.

Одобрено научно-методическим советом ЮУрГУ.

Рецензенты: Г.И. Бабенкова, Р.П. Фунтова.

ISBN 5-696-02126-3

ПРЕДИСЛОВИЕ

Уважаемые абитуриенты!

Экзамен по русскому языку приходится сдавать при поступлении практически во все вузы. Он может проводиться как устно, так и письменно - в форме сочинения, тестов, КИМов (ЕГЭ). В некоторых случаях экзаменационные билеты включают и устные, и письменные задания.

Определившись с выбором факультета, на который вы будете поступать, обязательно узнайте в какой форме здесь проводится экзамен по русскому языку. Чем раньше вы это сделаете, тем больше времени останется на подготовку. Ее нужно начинать задолго до экзамена, параллельно с занятиями в школе.

Подготовка к устному и письменному экзаменам имеет свои особенности. Приведем некоторые общие рекомендации.

УСТНЫЙ ЭКЗАМЕН

В связи с тем, что изучение русского языка (как предмета) заканчивается в школе уже в 9-м классе, а грамотность в старших классах оценивается преимущественно по письменным работам, подготовка к устному экзамену волнует многих не без основания. Если в школе учитель-словесник искал и выбирал наиболее удачные методические приемы для улучшения вашей грамотности и усвоения соответствующих правил, то перед вступительными экзаменами эти проблемы вам предстоит решать самостоятельно. Необходимо преодолеть не только возможные трудности при повторении той или иной темы, но также подготовить себя к грамотному высказыванию на лингвистическую тему.

Обычно в экзаменационные билеты включается теоретический вопрос и практическое задание. Кроме ответа по теоретической части и синтаксического разбора предложения необходимо провести фонетический анализ, разбор по составу, а также морфологический разбор (как части речи) указанного слова.

Начиная подготовку, определите, в какой части грамматики у вас пробелы в знаниях и практических навыках, на что стоит в первую очередь обратить внимание. Если вы забыли определения (например, что такое части слова, члены предложения, какие бывают виды сложных предложений), не спешите начинать с правил правописания. Необходимо восстановить в памяти все забытые определения. И только после этого переходите к теоретической части.

Повторение теоретического материала должно сопровождаться выполнением соответствующих упражнений, в которых представлены вопросы по фонетике, лексике, словообразованию, морфологии, синтаксису и стилистике. Недостатка в таких материалах сейчас нет, сборников упражнений и тренировочных работ достаточно много. Выбирайте те из них, в которых содержатся ответы. Однако заглядывать в ответы не спешите, пользуйтесь ими разумно, проверяя себя.

Несколько слов о том, как готовиться к ответу непосредственно на экзамене. Нужно ли составлять план ответа на устном экзамене? Полагаем, что подготовить рабочий материал не только желательно, но необходимо. В нем записывается только то, что является результатом обдумывания. Ключевые слова и фразы должны фиксироваться, ведь именно они являются «точками опоры» при ответе, помогут правильно словесно оформить мысли. Некоторые, готовясь к устному ответу, пишут весь текст почти дословно. Такой прием очень неэкономичен -вам просто не хватит времени.

Варианты экзаменационных билетов в ЮУрГУ (2002 г.)

Русский язык (устно)

Билет № 1

1. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Их роль в языке.

2. Употребление кавычек.

3. Практическое задание:

- вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания. Объясните свой выбор орфограмм и пунктограмм;

- произведите синтаксический разбор предложения, постройте его схему;

- произведите разбор фонетический (1), морфемный и словообразовательный (2), морфологический (3).