Русский язык и литература. Уроки и тесты (из опыта работы)

А. Найти словосочетание со страдательными причастиями.

1. на пестреющем лугу

2. о движущемся предмете

3. опавшие с тополя

4. отнятая игрушка

5. разлившаяся по небу.

Б. Найдите словосочетание с действительным причастием.

1. написанная учеником;

2. распиленная плотником;

3. ведущая в парк;

4. посаженные весной;

5. опрокинутым котенком.

В. Найти словосочетания с действительными причастиями.

1. проверенная учителем;

2. плескавшиеся волны;

3. построенный дом;

4. покрашенный краской;

5. летящим самолетом.

С. Найти словосочетания со страдательными причастиями.

1. сидящая девочка;

2.засыпанные аллеи;

3. у потревоженных птиц;

4. рассказывающие о путешествии;

5. борющиеся за свободу.

Ответы: А-4; Б-3; В-2,5; С-2,3.

Вариант№2.

А. Найти словосочетание с действительными причастиями.

1. посаженный юннатом;

2. сложенное в скирды;

3. объясненная задача;

4. выполнивший задание;

5. собранный классом.

Б. Найти словосочетание со страдательным причастием.

1. объединившиеся в борьбе;

2. собирающие макулатуру;

3. вырастившие урожай;

4. засушенные растения;

5. убегающие малыши.

В. Найти словосочетания с действительными причастиями.

1. освещенный зал.

2. борющиеся за мир;

3. созданное народом;

4. построенное здание;

5. выпавший снег.

С. Найдите словосочетания со страдательными причастиями.

1. образовавшаяся цель;

2. образованный из снега;

3. распустившийся цветок;

4. освобожденный народ;

5. зажженный факел.

Ответы: А-4; Б-4; В-2,5; С-2,4,5.

Тесты с выборочным ответом.

ЗАДАНИЕ № 1.

Выясните, от глаголов 1-го или 2-го спряжения образовано действительное причастие настоящего времени, и укажите, какой суффикс напишете на месте пропуска букв.

Вариант № 1. Вариант № 2.

1. мыслящий человек 1. стелющийся кустарник

2. захватыва…ая речь 2. крас…ее вещество

3.прав..ая партия 3. та..ий снег

4.бор..ийся за равноправие 4. скоропорт…иеся продукты

5. вер…ий в разум 5. ве..ий теплом

6. люб…ий справедливость 6. леч..ий климат

7. се..ий добро 7. пен…ийся поток

8. вечно хлопоч…Ий 8. колыш…аяся нива

9. стро..ееся предприятие 9. дыш..ая прохладой.

Выбери нужный ответ:

1)      От глагола 1-го спр.

2)      От глагола 2-го спр.

3)      Суффикс –ущ-(-ющ-)

4)      Суффикс –ащ-(-ящ-)

ЗАДАНИЕ №2.

Решите, букву Е или И напишите на месте пропуска в суффиксе страдательного причастия настоящего времени.

Объясните написание.

ВАРИАНТ № 1 Вариант №2.

1. рассматрива…мый объект 1. занима..мая должность

2. рекоменду..мый программой 2. мысл..ма при условии

3. слыш..мый издалека 3. хорошо оплачива..мые работы

4. охраняя..мый законом 4. воссоздава..мые события

5. подгоняя..мый нетерпением 5. едва вид..мый

6. предвид..мый результат 6. завис…мый от темперамента

7. самостоятельно изуча..мый 7. автоматически управляя..мый

8. (не)вид…мый глазом 8. передава..мые сводки

9. скрыва..мый фильм 9. предлага..мые заводу

10. создава..мый фильм 10. изобрета..мый рационализатор

Выбери ответ:

1)      Букву Е ;

2)      Букву И;

3)      Причастие образовано от глагола 1-го спр.

4)      Причастие образовано от глагола 2-го спр.

ЗАДАНИЕ № 3.

Подумайте, какую букву нужно написать на месте пропуска в определениях к существительным лицо(1-ый вар.) и человек (2-ой вар.)

Вариант № 1. Вариант № 2.

1. растер..нное 1. уравновеш..нный

2. заплак..нное 2. сдерж..нный

3. озабоч..нное 3. отча..нный

4. засп..нное 4. организов..нный

5. измуч..нное 5. расе..нный

6. обветр..нное 6. самонаде..нный

7. выбр..тое 7. увер..нный в себе

8. заинтересов..нное 8. расстро..нный

9. довер..нное 9. разгнев..нный

10. Упит..нное 10. выдерж..нный.

1)      Буква «А»

2)      Буква «Я»

3)      Буква «Е»

4)      Буква «О»

5)      Буква «И»

ЗАДАНИЕ № 4.

Обозначьте, какую букву напишете на месте пропуска.

Вариант № 1. Вариант № 2.

1. общеприн..тое мнение 1. развеш..нные продукты

2. продум..ый ответ 2. развеш..нное на балконе белье

3. свежевыбр..тый подбородок 3. выш..тый шелком

4. утрач..нный секрет 4. се..ная мука

5. потер..нное время 5. жар..ные кабачки

6. запут..нный текст 6. припа..нная деталь

7. расстрел..нная птица 7. кол..тый сахар

8. расстрел…нные патроны 8. жев..ный вид

9. распор…тый жакет 9. скош…нная трава

10. расе..нный свет 10. мол..тый кофе

Выбери ответ:

1)      Буква «А»; 2) Буква «Я»; 3) Буква «Е»; 4) Буква «О»; 5) Буква «И».

Литература.

1)      И.М.Подгаецкая «Воспитание у учащихся интереса к изучению русского языка» М. Просвещение, 1985.

2)      Г.А. Богданова «Уроки русского языка 7 класс» М. «Просвещение», 1987.

3)      В.Г. Гульчевская « Нетрадиционные формы и методы контроля ( из опыта учителей Ростовской области), Ростов-на-Дону, 1992.

4)      Е.Г.Бурлак, И.Н. Прокопенко «Занимательная грамматика», Донецк ПКФ

«БАО», 1997

5)      В.Н. Горшкова «Морфология. Словообразование. Орфография. Упражнения с выборочным ответом» М., «Просвещение» 1983

6)      В.А.Онищук «Урок в современной школе» Москва, «Просвещение», 1986

7)      Брошюра «Методики КСО», Ростов-на-Дону.

8)      Материалы к апробации проектов временных государственных образовательных стандартов. Диагностика и измерители. Выпуск 3,

Часть1, 1994г.