Читаем С любовью, Джульетты полностью

Тае пришлось поехать в университет, потому что она не знала, где еще может спрятаться и отвлечься. Только вот мысли не могли сосредоточиться на учебе. Арсений задал написать развернутый ответ на один из вопросов теста, а сам ушел поговорить по телефону. Тая пыталась выполнить задание, но одновременно использовала бумагу и для другого дела.

– Ты закончила? – спросил репетитор, вернувшись в аудиторию.

– Да, – девушка протянула молодому человеку свою тетрадь.

– «Мой ласковый обманщик, твои слова, как приторный бальзам. Они целуют мои уши, стекая по плечам», – зачитал написанное Арсений.

– Отдайте!

Тая вскочила с места и вырвала тетрадь у преподавателя из рук. Он невозмутимо выставил ладони перед собой, показывая, что не собирается претендовать на рукописи ученицы. На кой черт они ему сдались?

– Ты сама мне это дала, – спокойно напомнил репетитор, – ты пишешь стихи?

– Я пишу песни для группы, конечно, пишу и стихи, – заносчиво ответила Тая, – Арсений, я думала, вы умеете выстраивать логические цепочки.

– А вы сегодня язвительнее, чем обычно, – не поддался на провокацию молодой человек, – у вас что-то случилось?

Арсений всегда переходил на «вы», когда отчитывал Таю или призывал к серьезности. Видимо, таким образом хотел достучаться до взрослого благоразумного «я» ученицы.

– Прекратите звать меня на «вы», словно мне сто лет! – разозлилась девушка.

– Это обычная, вежливая форма обращения к студентам, – Арсений по-прежнему оставался невозмутимым.

– Но я не студентка, – напомнила Тая, – а неудачница.

Преподавателя немного разозлило, что минутку самобичевания Тая решила провести на его занятии. Он уже забыл, каково это быть эмоциональным подростком, а Тая продолжала оставаться таким, хоть и закончила школу. Эти юные терзания вызывали у Арсения больше снисхождение, чем понимание, а порой даже раздражение. Именно поэтому молодой человек предпочел читать лекции студентам, а не школьникам, наивно полагая, что избавит себя от детских проблем.

– Знаешь, почему я бросил работу на телеканале? – пустил разговор в нужное русло Арсений.

– Почему? – спросила Тая, обрадовавшись, что появилась возможность оставить учебу.

– Потому что устал от лжи. Почти вся журналистика строится на обмане, провокации, искажении фактов. Я понял это с самого начала, но не думал, что начну плавать во всем этом с таким азартом. В один момент мне стало противно от себя. В погоне за рейтингами я начал идти на такие уловки, на которые никогда бы не подумал, что способен. Поэтому я здесь, преподаю литературу подросшим детишкам, девяносто процентов из которых плевать хотели на всех Гоголей и Джойсов, но зато моя совесть спокойна, – развел руками репетитор, подводя итог.

Тая слушала внимательно, но не очень уловила суть, которую хотел донести Арсений. Вообще с чего он вдруг вздумал пооткровенничать? Наверное, это уловка, которые, как выяснилось, ему неплохо удавались, чтобы заставить ученицу рассказать, что у нее случилось. А потом, наверное, репетитор доложит все ее отцу, своему любимому наставнику.

– И к чему эта история? Советуете мне передумать стать журналистом? Но я хочу писать про культуру, там, вряд ли, найдется много тем для провокаций.

– Отнюдь! – усмехнулся преподаватель, – Однажды нам нужно было выставить одного высокопочтенного человека в невыгодном свете. А он, как назло, божий одуванчик. Тут кто-то выяснил, что он занимается благотворительностью и поставляет в школы художественную литературу. Досконально изучив книги, мы обнаружили в некоторых стихотворениях намеки на однополую любовь, и выставили все так, что этот человек распространяет пропаганду гомосексуализма среди школьников.

– Это так работает? – поразилась Тая.

– Это так работает, – подтвердил Арсений, – а историю я рассказал, советуя перестать врать.

– Кому это я вру? – нахмурилась девушка.

– А, что, никому? Взять хотя бы твоих друзей или отца. Разве я поставил тебе дополнительные занятия, как ты им говоришь?

Арсений скрестил руки на груду в ожидании ответа, но Тая промолчала. Она уже давно перестала улавливать момент, когда начинает врать, и делала это непроизвольно.

– Люди в нашей жизни – это отражение нас самих, – философским тоном произнес репетитор, – и больше всего нас задевают в других те недостатки, которыми переполнены мы.

На этот раз Тая поняла, что все это преподаватель говорил, анализируя строчки из ее стихотворения. Но она была категорически не согласна с его суждениями. Разве ложь Рекса может сравниться с ее маленькими безобидными обманами? Если бы Арсений узнал все подробности, не стал бы читать ей нотации с таким умным видом. Но не дождется, она все равно ничего не расскажет, сделает вид, что усвоила урок, пусть даже не литературы.


***


Перейти на страницу:

Похожие книги

Чудаки
Чудаки

Каждое произведение Крашевского, прекрасного рассказчика, колоритного бытописателя и исторического романиста представляет живую, высокоправдивую характеристику, живописную летопись той поры, из которой оно было взято. Как самый внимательный, неусыпный наблюдатель, необыкновенно добросовестный при этом, Крашевский следил за жизнью решительно всех слоев общества, за его насущными потребностями, за идеями, волнующими его в данный момент, за направлением, в нем преобладающим.Чудные, роскошные картины природы, полные истинной поэзии, хватающие за сердце сцены с бездной трагизма придают романам и повестям Крашевского еще больше прелести и увлекательности.Крашевский положил начало польскому роману и таким образом бесспорно является его воссоздателем. В области романа он решительно не имел себе соперников в польской литературе.Крашевский писал просто, необыкновенно доступно, и это, независимо от его выдающегося таланта, приобрело ему огромный круг читателей и польских, и иностранных.В шестой том Собрания сочинений вошли повести `Последний из Секиринских`, `Уляна`, `Осторожнеес огнем` и романы `Болеславцы` и `Чудаки`.

Александр Сергеевич Смирнов , Аскольд Павлович Якубовский , Борис Афанасьевич Комар , Максим Горький , Олег Евгеньевич Григорьев , Юзеф Игнаций Крашевский

Детская литература / Проза для детей / Проза / Историческая проза / Стихи и поэзия