Не ссоритесь, не ругайтесь, особенно на глазах у детей. Если дома постоянные ссоры и нет взаимопонимания между родителями, заложить позитивное восприятие жизни в подсознание ребенка будет крайне сложно. Ведь на деле он наблюдает совсем другое. И, конечно, пагубно воздействует на психику ребенка его проживание с пьющими родителями.
Популярный в советское время А.С. Макаренко писал: «Хотите, чтобы были хорошие дети, — будьте счастливы. Разорвитесь на части, используйте все свои таланты, ваши способности, привлеките ваших друзей, знакомых, но будьте счастливы настоящим человеческим счастьем». Макаренко постоянно предупреждал родителей о том, что правильное воспитание детей — это их счастливая старость, а плохое воспитание — это их будущее горе, это вина перед другими людьми и перед страной.
В любом случае, нельзя смеяться над ребенком, кричать на него, говорить, что он мешает. Пренебрежительное отношение к ребенку несовместимо со стремлением воспитать его счастливым, душевно здоровым человеком.
Любой из нас рождается с определенными задатками, особенностями мозга и органов чувств. Эти особенности создают те или иные условия для развития наших способностей. Природные задатки могут развиться в способности или так и остаться нереализованными.
Какие недостатки имеются в виду? Допустим, ребенок родился слабым, часто болеет. В этом случае ему особенно необходима разумная физическая закалка. Придется повышенное внимание уделить здоровью ребенка, его закаливанию. Скорее всего, посоветовавшись с врачом, нужно будет заняться водными процедурами.
Для правильного нравственного и физического воспитания ребенка необходимо знать его сильные и слабые стороны, его интересы, склонности и навыки.
Прежде всего подумайте, чем ваш ребенок отличается от своих сверстников. Если он опережает их в физическом развитии — отдайте его в спортшколу, если любит слушать музыку — отдайте в музыкальную школу, любит рисовать — купите ему побольше красок, карандашей.
Нужно помочь ребенку проявить свою одаренность, стимулировать творческие порывы юной души. Хорошие родители стараются разглядеть способности своего ребенка с ранних лет и пытаются раскрыть их наилучшим для него образом. Чтобы раскрыть способности ребенка, нужно найти к нему ключик и определить, что его интересует больше всего, что ему особенно нравится делать. Можно попробовать приобщить ребенка к рисованию или сочинению стихов; давать слушать ему классическую музыку, прививать тягу к чтению, к классической литературе.
Важно не навязывать ребенку что-то из того, что он не любит делать, а разрешить ему заниматься тем, чем он хочет заниматься. Нужно не угнетать, а создавать благоприятную атмосферу для интеллектуального и личностного роста. Насильно творческим человеком не сделаешь.
Проблема в том, что многие родители пытаются воспитывать своих детей не учитывая индивидуальность ребенка.
Действуя вроде бы из лучших побуждений, родители довольно часто принуждают детей жить по своему образу и подобию, стараются в детях воплотить свои несбывшиеся мечты. Манипулируя детьми, навязывая им собственную модель поведения, свой стиль жизни, мы часто путаем свои интересы и способности с интересами и способностями ребенка.
Но
Дети должны иметь свободу выбора в своих поступках. В то же время необходимо и контролировать ребенка, доходчиво, с юмором объяснять, почему очень вредно слушать тяжелый рок, почему необходимо немедленно выключать телевизор при появлении человека со стаканом, голых теток, бандитов или матерящихся мужиков. Нужно рассказать ребенку о пагубном влиянии компьютерных игр, а также о том, что в современном мире многие люди живут обманом, наживаются на страхах и пороках человека. Необходимо воспитать у сына и дочки устойчивость ко лжи и обману. Крайне важно показать, какой страшный вред несут алкоголизм и наркомания. Пусть страх перед наркотиками и алкоголем превысит возможное любопытство.
Объяснять ребенку жизненные истины нужно терпеливо, мягко и доброжелательно, не срываясь и не крича. Действуйте убеждением, а не ремнем и принуждением.