Читаем Самоучитель Adobe After Effects 6.0 полностью

Рис. 4.4. Чтобы перейти к нужному кадру фильма, перетащите по шкале времени окна Timeline ползунковый регулятор текущего кадра

Рис. 4.5. Перемещая бегунок полосы прокрутки области клипов в окне Timeline , можно переходить к интересующему вас участку фильма

Для того чтобы выбрать масштаб временной шкалы, можно использовать несколько возможностей:

□ перетаскивание ползункового регулятора масштаба (Zoom Slider) влево или вправо в целях его плавного уменьшения или увеличения соответственно (рис. 4.6);

□ нажатие кнопок Zoom Out (In time) (Уменьшить временной масштаб) или Zoom In (In time) (Увеличить временной масштаб), которые расположены по бокам регулятора масштаба;

□ использование индикатора полной длительности.

Рис. 4.6. Для того чтобы изменить масштаб временной шкалы в окне Timeline (т. е. «приблизить» или «отдалить» область клипов), следует использовать регулятор масштаба

Обратимся теперь к области клипов, которая содержит, помимо столбца Source Name (Название источника), еще несколько столбцов со служебной информацией о клипах и примененных к ним эффектах. В зависимости от того, какие именно операции вы проводите в окне Timeline (Монтаж), удобно скрывать неиспользуемые в данный момент столбцы, увеличив тем самым долю временной шкалы и пиктограмм клипов. Для скрытия двух разных групп столбцов (столбцов переключения свойств слоя и столбцов с атрибутами слоя) служат две кнопки Expand or Collapse Pane (Развернуть или свернуть панель) в нижней части окна Timeline (Монтаж) (рис. 4.7). Их нажатие либо скрывает соответствующую группу столбцов, либо (если столбцы были скрыты) выводит ее на экран. Выполните следующие операции:

1. Поэкспериментируйте с ползунковым регулятором и кнопками регулировки масштаба (рис. 4.6), обращая внимание на изменения, происходящие при этом со шкалой времени.

2. Скройте все поддающиеся этой операции столбцы атрибутов слоев (см. рис. 4.7).

3. Щелкните на заголовке оставшегося столбца Source Name (Название источника), обращая внимание на то, что его название должно измениться на Layer Name (Название слоя). Повторите эту операцию, замечая, что название столбца стало первоначальным. Как вы понимаете, данная опция связана с возможностью представления слоев в окне Timeline (Монтаж) либо по имени слоя, либо по имени исходного клипа, создавшего этот слой.

4. Вызовите меню окна
Timeline (Монтаж) и наведите в нем указатель мыши на пункт Columns (Столбцы). В появившемся подменю со списком столбцов окна Timeline (Монтаж) обратите внимание на те из них, которые выделены флажками (это значит, что данные столбцы присутствуют на экране). Поэкспериментируйте с подменю Columns (Столбцы), скрывая и вновь вызывая те или иные столбцы окна Timeline (Монтаж).

Рис. 4.7. Некоторые (вспомогательные) столбцы в окне Timeline могут быть временно скрыты нажатием кнопки Expand or Collapse the Layer Switches pane

4.1.3. Создание композиции с установками исходного видеофайла

Итак, мы научились создавать новые композиции, освоили основные возможности окна Timeline (Монтаж) и теперь можем обратиться к добавлению клипов из окна проекта. Перед тем как перейти к вставке клипов из окна Project (Проект), скажем о втором возможном способе создания новых композиций – на основе имеющихся в проекте клипов. Напомним, что пока мы создавали новые композиции с установками, которые предлагались After Effects по умолчанию и которые мы не изменяли.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Физика в быту
Физика в быту

У многих физика ассоциируется с малопонятным школьным предметом, который не имеет отношения к жизни. Но, прочитав эту книгу, вы поймете, как знание физических законов помогает находить ответы на самые разнообразные вопросы, например: что опаснее для здоровья – курение, городские шумы или электромагнитное загрязнение? Почему длительные поездки на самолетах и поездах утомляют? Как связаны музыка и гениальность? Почему работа за компьютером может портить зрение и как этого избежать? Что представляет опасность для космонавтов при межпланетных путешествиях? Как можно увидеть звук? Почему малые дозы радиации полезны, а большие губительны? Как связаны мобильный телефон и плохая память? Почему правильно подобранное освещение – залог хорошей работы и спокойного сна? Когда и почему появились радиоактивные дожди?

Алла Борисовна Казанцева , Вера Александровна Максимова

Научная литература / Детская познавательная и развивающая литература / Научно-популярная литература / Книги Для Детей / Образование и наука