Сашка

Однажды он разбил вазу. Предвидя порку, он прихватил кусок хлеба и две котлеты и, затолкав всё это в карманы, к вечеру убрался из дома. Направился к знакомой деревянной будке, внутри которой проходили горячие трубы. И заметил, что за ним бредёт дворняга. Он обрадовался ей, поманил. Дойдя до будки, Сашка забрался в неё. Дворняга – следом. Когда оказались оба в тепле, собака ткнула нос в карман Сашкиного пальто. Он огорчился, поняв, что тащилась собака за ним из-за котлет. «Но, конечно, она и по мне скучала,» – заставил он подумать себя. Достав еду, он честно разделил её поровну. Поужинав, малыш и собака прижались друг к другу и уснули. Им спалось спокойно.

А однажды он убедился, что и животные бывают злые, как мамочка. Дядя Лёша принёс домой котёнка. Он оказался диким, не позволял гладить себя никому, даже Сашке, несмотря на то, что тот старался завести с ним дружеские отношения с помощью ласки и котлет. Но котёнок забирался за шкаф и подолгу сидел там. Как-то Сашка решил вытянуть его наружу и продолжить общение. Но котёнок коготками вцепился ему в ладонь. Сашка, отдёрнув руку, зацепил графинчик с уксусом, стоящий на шкафу, уксус вылился на пол. Злой хищник всеми четырьмя лапами шлёпнулся в лужу горючей жидкости. На кошачий визг в кухню вбежала мамочка. Увидев всё, закричала:

– Скорей неси таз с водой!

Сашка выполнил приказ, и стал ожидать предсказуемую порку.

– Лови, помоем ему лапы! – скомандовала мамочка.

Сашка принялся ловить обезумевшее животное. Ему нужно было стараться, чтобы смягчить мамочку. Приноровившись, он схватил котёнка, но тот снова вцепился в него коготками. Терпя боль, Сашка понёс его к тазику. Мамочка, держа лапку котёнка, стала тереть её тряпкой. Из раны на руке Сашки засочилась кровь. Но мамочка этого как будто не замечала и продолжала мыть зверька. А тот орал и вонзал всё глубже коготки в Сашкину руку. И тогда Сашка подумал: «Он такой же, как мамочка».

14

Вот так и текли неспокойные дни малыша, сотканные из неприятностей и огорчений. Больше побоев он страшился нравоучений мамочки, которые обычно начинались так:

– И долго ты мотать нервы мне будешь?

Спасенье он ждал осенью, когда пойдёт в школу. Скорей бы первое сентября! А пока он научился играть на папочкиной гитаре, воспроизводя мелодии, которые обычно играл тот на вечеринках, и у него стало получаться даже лучше, чем у папочки. Мамочка с удивлением слушала его игру.

И вот наступил сентябрь. В это время в Норильске господствует стужа, но в этот раз стояла хорошая погода. Сашка махал портфелем и смотрел на розовые щёки Вали – девочки из их дома. Она вела его за руку.

– Валя, ты в четвёртый класс идёшь? – вопрошал Сашка, глядя ей в глаза.

– Не в первый же, – усмехнулась девочка.

У крыльца школы толкались детишки разного роста. Сашка сразу узнал некоторых, которых видел на улице и у кинотеатра. Те тоже узнали его и показали на него пальцем. Внутри школы было тоже много детей; у некоторых красовались красные галстуки на шее, и они прохаживались вдоль коридора, поправляя галстуки и останавливая бегающую малышню, которая им мешала прогуливаться. Валя подвела Сашку к раздевалке, он отдал пальто старой тётеньке. Остановившись у двери, где написано: «Первый класс», Валя сказала:

– Здесь учиться будешь.

В классе стоял шум, как в коридоре. Парты сияли краской. Мальчики и девочки, толкаясь, занимали места. А Сашка прошёл спокойно меж ровными рядами парт, улыбаясь, и сел на свободное место. Соседка по парте, белокурая девочка, общую чернильницу зачем-то подвинула к себе. Сашка, засопев, вернул чернильницу на место, но соседка снова её подвинула ближе к себе. Продолжая возню, они не увидели, как в класс вошла учительница. Лишь когда первоклассники встали, они спохватились и тоже встали. И тут белокурая девочка обнаружила, что фартук её обрызган чернилами. Уже сидя, Сашка слышал, как она, обернувшись, что-то прошептала сидящей сзади девочке, которая ростом была выше других ребятишек. И уловил, как та ей ответила:

– Ты бы дала ему по морде.

Началась перекличка. Сашка, услышав фамилию свою, поднялся и звонко выкрикнул: «Я». И в этот момент сзади сидящая девочка ткнула его в бок. Он обернулся и успел заметить её кулачок. Не смутившись, дылда показала ему язык. И тогда, неожиданно для себя, Сашка схватил чернильницу и кинул её в девочку. И увидел, как по лицу одноклассницы потекли чернила: чернильница попала ей у глаза. Дылда завизжала. А Сашка выскочил из-за парты, прихватив букварь, и побежал к двери. Учительница попыталась удержать его за руку, но он отдёрнул её и, сказав: «пусть знает, как тыкать», выбежал из класса.

Он брёл по улице, опустив голову. «Больше не пойду в школу» – думал он, всхлипывая. Навстречу ему мальчишки тащили салазки. Сашка убрал за пазуху букварь, чтобы они не подумали ничего такого, и направился к дому. И вспомнил о портфеле, который забыл в школе. Ткнув ключ в дверь, услышал голос мамочки: «Кто там?». Хотел было убежать, но мамочка открыла дверь.

– Батюшки, на кого похож! И почему не в школе? И где портфель?