Читаем Сборник памяти полностью

«Писать! Писать!» И я писал,У океана, диких скал,Под пальмой, в стойле черепахВ молочно-липких облаках.Зрели Манила и Тайланд,Как я писал про Vaterland,Про псов, верблюдов и псарейСпеша закончить поскорей.Коль Вы б устали повторять:«Писать-писать-писать-писать», –Меня бы «Олме» не видать!


Жене Тоддесу для внутреннего употребления в 7 утра

А. Чудаков. 12.12.2001.


[Активное поощрение (при первых же авторских читках начальных глав) к писанию в избранном автором ключе было для А. Ч. значимым и стимулирующим.

Упоминание о 7-ми утра – ироническое: Е. А. ложился на рассвете и поздно вставал. – Примечание М. Ч.]





Семейные оды[100]

Дорогой маме в день рождения

Два Айболита

(паспорт к художественному изделию «Шкатулка резная»)

Наша мама мастерица,Это знает целый свет.И уменью нет границы,Мастерству предела нет.Если ваши все носкиРазодрались на клочки,Если вашим же штанамНе прикрыть и стыд, и срам,А рубашки все от носкиРасползлися на полоски,Если наступил момент,Простыня уже из лент,А сквозь наволочки ухоКажет серый цвет подуха,А про ваш пиджак давноНадо вам сказать… – (очень хороший пиджак!)Ну, а ваши же трусыНе прибавят вам красы, –Всё исправит, зачинитНаш одёжный Айболит!И зашьёт она штаны –Будут той же ширины,И заштопает носки,К пиджаку найдёт куски,Станут мерзкие трусыПотрясающей красы,А тельняшка, словно зебра,Вам прикроет мощны ребра,А пиджак – ноблесс оближ! –Хоть сейчас езжай в Париж!________Всё прекрасно. Но одноВсё ещё не решено:Для изящной этой штопкиНужны разные коробки,А для всяких лоскутовНе хватает ей мешков.Хороша цветная нить,Но и ту где же хранить?А иголка, хоть мала –Тоже требует угла.В острый вещный тот моментПригодится сей презент.Можно выкинуть коробки,Где хранилось всё для штопки,Можно выбросить мешки,Где хранились лоскутки,Заодно уж на помойкуВсе пакеты с разной кройкой,И корзины, саквояжи,Чемоданы можно даже –Всё вместится в ein MomentВ поместительный презент!Всё на свете застрочитМама, вещный Айболит!

Маме

Родилась девчонкаВ обычной семьеНа хлебной и тёплойУкра-инé.Семейка обычнаНа русский манер:Склодовские, ДлускиеМервиль де Сенклер.Но время течёт,Как воды реки,Уже на УкраинеБольшевики.Исчезло и сало,А вскоре и хлеб.И життя дитячьяУж в руце судеб.И Ольга ПетровнаКартошку варит,И лепит котлеты,На рынок тащит.И дети все живы,И учатся все,И младшая – ЖеняВ девичьей красе.– Хочу я в химички!Подайте мне бром!Сбегу тёмной ночью –Учтите добром!Хочу я азоту!Хочу водород,А уж Н2ОЧерез жизнь всю пройдёт.


(страница утеряна)


Перейти на страницу:

Похожие книги

100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.

Само имя — БЕРИЯ — до сих пор воспринимается в общественном сознании России как особый символ-синоним жестокого, кровавого монстра, только и способного что на самые злодейские преступления. Все убеждены в том, что это был только кровавый палач и злобный интриган, нанесший колоссальный ущерб СССР. Но так ли это? Насколько обоснованна такая, фактически монопольно господствующая в общественном сознании точка зрения? Как сложился столь негативный образ человека, который всю свою сознательную жизнь посвятил созданию и укреплению СССР, результатами деятельности которого Россия пользуется до сих пор?Ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с жизнью и деятельностью Лаврентия Павловича Берии, читатели найдут в состоящем из двух книг новом проекте известного историка Арсена Мартиросяна — «100 мифов о Берии»Первая книга проекта «Вдохновитель репрессий или талантливый организатор? 1917–1941 гг.» была посвящена довоенному периоду. Настоящая книга является второй в упомянутом проекте и охватывает период жизни и деятельности Л.П, Берия с 22.06.1941 г. по 26.06.1953 г.

Арсен Беникович Мартиросян

Биографии и Мемуары / Политика / Образование и наука / Документальное