Сборник рассказов

Крокодильские собаки покусали всех овец,
Кто за девушек не выпьет, тот совсем не молодец!

Гена на баяне, пляшет Чебурашка,
Выпьем грамм по двести за очаровашек!

Тра-та-та, Епишкин кот.
Кто за девушек не пьет?

Паровозик чух-чух-пых,
Пьем за женщин молодых!

Носорог — гроза порогов,
Пьем за девушек из рогов!

Зайчик щечки дул в рожок,
За дам — трижды посошок!

В Африке живут горилки,
Пьем за дам прям из бутылки!

Пляшут страусы гопак,
За дам выпьем весь кабак!

Тост за девушек придумал, для закуски есть балык,
Кто сейчас со мной не выпьет, того сразу ждет кирдык!

У собачки есть Тотошка,
Пьем за женщин из ладошек!

Крокодил сплясал лезгинку,
За девчонок — всю бутылку!

Кот Матвей купил подворье,
Девушки, ваше здоровье!

Грека взял и утопился,
За дам нужно всем напиться!

Карась собакой воет,
За женщин выпьем стоя!

У рыбы своя конура,
Так выпьем за женщин до дна!

Всех гадов калечит Ван Дамм,
Так выпьем скорее за дам!

Пингвинчик корову поймал,
За девушек пьют стар и мал!

А рыба поймала пингвина,
За женщин пьем лучшие вина!

Пьяная корова выла на луну,
Выпьем же за девушек мы еще одну!

Вирус из компьютера влез во всех курей,
За прекрасных девушек ты скорей налей!

Девушки все-все красотки,
Выпьем за них много водки!

Ох и ёх, едрена мать,
Пьем за девушек опять!

Где ты, ёкарный Бабай?
За девчонок наливай!

Пес всю ночь мяукал, утром был таков,
Выпьем хоть разочек и за мужиков!

Метеор

(Не было бы счастья, да несчастье помогло)

Метеор. Это прозвище Андрея, которое он сам себе придумал. Правда, никто кроме него самого этим прозвищем не пользовался. Все употребляли более обидные и неприличные синонимы. Дело в том, что метеор не потому, что такой же быстрый, а из-за болезни. Метеоризма. Непроизвольного газоиспускания.

Первые проблемы начались в школе. Вначале учителя думали, что мальчик плохо воспитан, наказывали, но это не только не исправляло положение, а, наоборот, усугубляло. Когда же выяснилось, что он даже пытается затыкаться, но ничего не помогает, дело дошло до врачебного обследования. Оно и определило, что имеет место не хамское поведение ребенка, а болезнь. Причем в неизвестной доселе форме. Желудочно-кишечный тракт не имел никакого отношения к заболеванию, кроме исполнительной функции, естественно. Главенствующую роль играл психологический фактор. Как только Андрей начинал волноваться, тут же приступ. Причем, чем сильней было волнение, тем громче и продолжительней проявлялась болезнь.

Казалось бы решение проблемы найдено: не волновать ребенка, и будет все нормально. Но дети — есть дети. И то, что раньше случалось периодически, переросло в систему, благодаря стараниям одноклассников, которые заставляли переживать Андрея по всякому абсолютно незначительному поводу. Делать было нечего, и Андрея перевели на домашнее обучение. А так как кроме учебы ему заняться было нечем, то школу он закончил с золотой медалью. По той же причине получил красный диплом института, естественно, экстерном.

Пришла пора трудоустраиваться. Но при приеме на работу возникали проблемы опять-таки связанные с волнением. Нет, он не переживал, что не устроит работодателя. Андрей был отличным специалистом. Он волновался о том, что вдруг опять заволнуется. И в результате получалась старая песня. Вернее, не песня, а музыка. И даже не музыка, а одна очень громкая и протяжная трамбоновская нота.