Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы

При решении большинства уравнений угроза приобретения посторонних корней не должна нас пугать, так как в наших руках есть такое надежное средство, как проверка. Гораздо более опасной является перспектива потери корней.

Избежать потери корней можно, если вместо неабсолютных тождеств, сужающих область определения, пользоваться неабсолютными тождествами, расширяющими область определения уравнения.

Вернемся к рассмотренному только что примеру с суммой логарифмов. Когда при решении уравнения приходится потенцировать, то неабсолютное тождество

log x + log у = log xу

не приводит к потере корней. Если же по ходу преобразований возникла необходимость прологарифмировать произведение, то нужно воспользоваться другим неабсолютным тождеством

log xу = log |x| + log |у|,

применение которого может лишь расширить область определения уравнения.

Есть второй прием, позволяющий избежать потери решений, который мы поясним на примере уравнения: sin 2x + 7 cos 2x + 7 = 0. Воспользуемся формулами, позволяющими выразить sin 2x и cos 2x через tg x. Получим

Приведя к общему знаменателю и отбросив знаменатель, который всегда отличен от нуля, получим простое уравнение

tg x = -7,

откуда x = -arctg 7 + k, где k — любое целое число.

Хотя все произведенные преобразования кажутся «законными», мы легко убедимся в том, что целая серия корней x = /₂ + k потеряна. Достаточно подставить эти значения неизвестного в исходное уравнение.

Корни были потеряны в результате применения неабсолютных тождеств

левые части которых существуют всегда, а правые теряют смысл

именно при x = /₂ + k.

Если по каким-то причинам мы не могли избежать применения неабсолютных тождеств, грозящих потерей корней, то нам не остается ничего иного, как проверить те значения неизвестного, которые оказались исключенными из области определения входящих в уравнение выражений. В нашем примере, как и в большинстве тригонометрических уравнений, это нетрудно сделать.

Наконец, отметим такой важный момент при решении уравнений, как правильное использование условий.

Уравнение

lg (1 + x) + 3 lg (1 - x) = lg (1 - x^2) - 2

удобнее всего решать, преобразовав lg (1 - x^2) в сумму логарифмов. Чтобы оградить себя от возможной потери корней, мы должны написать

lg (1 - x^2) = lg |1 + x| + lg |1 - x|.

Однако подобная осторожность в этом примере является излишней. Поскольку в уравнение наряду с выражением lg (1 - x^2) входят lg (1 + x) и lg (1 - x), то 1 + x и 1 - x должны быть положительными, чтобы левая часть уравнения имела смысл. Поэтому вместо lg |1 + x| и lg |1 - x| можно написать lg (1 + x) и lg (1 - x). Таким образом, данное уравнение принимает вид

lg (1 + x) + 3 lg (1 - x) = lg (1 + x) + lg (1 - x) - 2.

Приведя подобные члены, получим

2 lg (1 - x) = -2,

откуда x = 0,9 — единственный корень данного уравнения.

На этом примере мы видим, что правильное использование условия позволяет быстрее достичь цели, чем в случае чисто формальных преобразований.

Однако достаточно ли обоснованным было приведенное выше решение? Чтобы убедиться в этом, решите самостоятельно такое уравнение

lg (1 + x) + 3 lg (1 - x) = lg (1 - x^2) + 2.

Оно отличается от предыдущего лишь знаком последнего члена. Поэтому, повторив все приведенные только что рассуждения, получим

2 lg (1 - x)= 2,

откуда x = -9. Подставив это значение x в исходное уравнение, убеждаемся в том, что нами найден посторонний корень. Произошло это потому, что уравнения

lg (1 + x) + 3 lg (1 - x) = lg (1 + x) + lg (1 - x) + 2

и

2 lg (1 - x) = 2

неравносильны. Равносильность нарушилась в результате уничтожения в правой и левой частях уравнения члена lg (1 + x), который существенно ограничивал область определения уравнения. Таким образом, проверка здесь является необходимой частью решения.

Разобранный пример нередко предлагают решать так. Найдем область определения уравнения:

Теперь будем применять к уравнению те преобразования, которые не могут привести к потере корней:

lg (1 + x) + lg (1 - x)^3 = lg (1 - x^2) + lg 100,

lg [(1 + x)(1 - x)^3] = lg 100(1 - x^2),

(1 + x)(1 - x)^3 = 100(1 - x^2).

Решая последнее уравнение, найдем х₁ = 1, х₂ = -1, х₃ = -9, х₄ = 11. Так как все четыре числа не попали в интервал -1 x 1, то исходное уравнение не имеет корней.

Для данного уравнения такой метод решения оказывается верным, так как позволяет отбросить все найденные значения x. Однако основан он на ошибочном убеждении, что в процессе преобразований могут быть приобретены лишь те посторонние корни, которые не попадают в область определения исходного уравнения.

Приведем два примера.

Вначале рассмотрим уравнение

arcsin x = /₃ + arcsin ^x/₂.

Его область определения — отрезок -1 = x = 1. Возьмем синусы от правой и левой частей уравнения, в результате чего получим следствие

sin (arcsin x) = sin (/₃ + arcsin ^x/₂), т. е.

Решая последнее уравнение, получим х₁ = -1, х₂ = 1. Оба значения x принадлежат области определения исходного уравнения, однако х₂ = -1 — посторонний корень, в чем легко убедиться проверкой.

Решим теперь в области действительных чисел уравнение