Счастье материнства

Наталья Олеск Счастье материнства

– Аккуратно, держись за поручни, – женский голос говорил ребенку под звук метро.

Мальчик лет четырех взглянул снизу вверх на маму, прижался к ней покрепче и продолжил разглядывать все вокруг с нескрываемым восхищением, при этом тянул правую руку вверх, стараясь дотянуться до перил. Он уже целый месяц каждый день ездил с мамой на метро, но пока не привык ни к огромному количеству людей, ни обилию рекламы и шуму, ни к тягучему запаху железа и сквознякам от вечно торопящихся электричек. Гоша (так звали мальчика) с силой втянул в себя воздух, надул щеки, как будто хотел стать больше за считанные секунды, и с шумом выдохнул. Его мама – Александра (с раннего детства ее звали только полным именем) – уверенно шла вперед, твердо зная, где надо повернуть, где лучше остановиться, а где ускорить шаг. Детский садик на лето неожиданно закрылся, молодая женщина работала с утра до вечера и маленького сынишку просто некуда было деть. Ее муж и все родственники были работающими, отпуск на этот период никто заранее не планировал. За короткий срок няню поближе к дому найти не удалось, поэтому и пришлось ездить так далеко. Но в этой ситуации было одно преимущество – няня жила рядом с работой Александры. И в их жизни появилось следующее расписание: подъем в 5-00 утра, в 6-00 – выход из дома, в 6-10 – автобус до электрички, в 6-40 – электричка, в 7-40 – они уже у няни. Потом Александра торопилась на работу, а вечером забирала сына и начинался их путь обратно домой. Приезжали примерно в семь вечера, а когда и позже, в зависимости от дороги. Александра каждый день разговаривала с сынишкой, чтобы тот перетерпел все эти дорожные передряги, ведь скоро его детский сад откроется, и он снова окажется в привычной обстановке со своими друзьями. Гоша, несмотря на свой столь юный возраст, мужественно сопел, ничего не говорил, тем самым закаляя свой дух и выдержку. Сидя в вагоне, Александра стала вспоминать, как после рождения сына ей почти сразу пришлось выйти на работу: муж был в рейсе, должен был вернуться через четыре месяца, но это произошло только через десять. С работой в то время было очень сложно – никто бы долго не ждал ее, если бы она еще хоть немного задержалась в декретном отпуске. И Александра в срочном порядке нашла няню и также недалеко от работы. Вставала – еще было темно, кормила сына, одевала его, собиралась сама, затем ехали с ним к няне. Спасал «кенгурятник», который она вешала себе на шею, – в нем лежал Гоша; в руках всегда были то вещи, то продукты. У няни она его снова кормила и мчалась на работу. В течение дня бегала кормить примерно каждые три часа. На все это няня, уже довольно-таки пожилая женщина, всякий раз качала головой и говорила: «Смотрю на тебя и думаю: на сколько же тебя хватит…» Александра в ответ только улыбалась и, нисколько себя не жалея и не думая о колоссальной усталости и хроническом недосыпе, кормила, одевала сынишку и затемно возвращалась с ним домой. Зима в тот год выдалась снежной, морозной, было очень скользко, но Александра и здесь не роптала: когда-то ведь она закончится! Изредка удавалось поговорить по специальной морской связи с мужем. Про свои трудности она ничего не рассказывала, так как подробностям своей ежедневной дороги не придавала особого значения. Сын не болел и не капризничал, рос жизнерадостным, его глаза постоянно светились озорным огоньком. Счастье материнства придавало Александре сил и нескончаемого терпения. В выходные навещали родные, старались, как можно больше помочь ей в домашних делах. А в самом конце зимы с рейса пришел муж. Взял на руки пятимесячного сына, долго смотрел на него, как будто не мог понять, откуда взялся этот маленький человечек: когда он уходил в море, их было двое, а сейчас в их семье появился смеющийся малыш, чуть искоса с хитринкой посматривающий на своего папку.

– Аккуратно, держись за поручни, – сказала мама, и Гоша привычным жестом положил на них руку. Ему было уже шесть, и они вдвоем каждый день ездили в подготовительный класс. Школа была, как и в случае с нянями, рядом с работой Александры. Она решила, что так будет лучше для сына: ей обещали сногсшибательные результаты по подготовке к первому классу. Много раз разговаривала с Гошей, готов ли он поменять обстановку, оставить своих товарищей в старом садике, но как оказалось на практике, шестилетний мальчик, принимая ответственное решение, делает чаще всего так, как хочет мама. И вот, началась круговерть: снова подъем в пять утра, дорога, и надо успеть к восьми часам в школу. Занятия до обеда, затем группа продленного дня до самого вечера, и это было удобно – сын нигде не болтался, был под присмотром и делал уроки. Конечно, все эти удобства были не бесплатны. Домой приезжали в семь, а бывало и восемь вечера: ужин и спать.