В е д у щ и й.
А вечером бабушка и Артем принимали тетю Артема и ее дочку – Таню. Кстати сказать, ту самую Таню, которой Артем накануне презентовал, как он утверждал, ручку класса «супер». За веселыми разговорами с ароматным чаем и замечательными бабушкиными пирожками время пробежало быстро. И вот уже гости собрались домой, и хозяева проводили их к метро. А когда вернулись… Смотрите, ребята, внимательно, что произошло, когда бабушка и Артем вернулись.А р т е м
. Сейчас посмотрим, что за презент мне вручила Татьяна. Интере-е-сненько…А р т е м
(прикладывает футболку к груди). Это, что – мне?Б а б у ш к а
. Ой, какая краси-и-ивенькая!А р т е м
. Она-то ничего,… но ведь… она же на куклу, а не на меня!Б а б у ш к а
. Нормальная футболочка! Ты только намочи ее хорошенько и надень. Пусть она на тебе высохнет, вот и станет как раз.А р т е м
. Бабушка, ты издеваешься?! Это Танька из нее выросла, а выбросить пожалела! Вот и вручила мне (передразнивая): «На, Артемочка, ты младшенький, носи на здоровье!» – Ну, погоди, жадина!Б а б у ш к а
. Не жадина она вовсе, Темочка! А, как и ты, не знает золотого правила.А р т е м
. Что это за правило такое – золотое?Б а б у ш к а
. Так называют христиане одну из самых важных заповедей Иисуса Христа. Правило очень простое, да чудодейственно, когда ему следуют.А р т е м
. Очень интересно!Б а б у ш к а
. Вот послушай: «… во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними…».А р т е м
. Как ты говоришь? (Повторяет, раздумывая над словами.) Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними…Б а б у ш к а
. Да, да, Темочка, именно так.А р т е м
(прикладывая опять к груди футболочку). Выходит – это мне негодные фломастеры да ручка откликаются…Б а б у ш к а
. Выходит.А р т е м
. Бабушка, ты хочешь сказать, что, если я желаю, чтоб меня любили, я сам должен всех любить?Б а б у ш к а
. Так учит золотое правило. Хочешь верных друзей – верным будь сам, любишь приятные сюрпризы – делай их другим, хочешь уважения к себе…А р т е м
(перебивая). Сам уважай других!Б а б у ш к а
. Вижу, что понял.А р т е м
. Понять-то я понял, бабушка. Да вот любить легко только себя! А других… Ну, например, если человек, как говорят – «плохиш»: вредина, забияка, ябеда и все такое! Разве будешь его любить?Б а б у ш к а
. Любовь, Артем, это, прежде всего – доброта. Даже «плохиш» подобреет, если ты станешь отвечать ему не злом, а добром.А р т е м
. Может быть, бабушка. Но что-то никто не спешит первым (!) быть добрым.Б а б у ш к а
. А ты начни! Уверяю – ничего не потеряешь. А смотришь – понравится.А р т е м
(после недолгого раздумья). Поверю тебе, бабушка. Испытаем мы это, как ты говоришь, чудодейственное правило, на Сережке. Знаешь его?Б а б у ш к а
. Как будто знакомы. А чего он перестал к нам заходить. Вы, вроде, приятели.А р т е м
. Были, да стали недовольны друг другом…Б а б у ш к а
. Что ж так?А р т е м
. Понимаешь, ему подарили потрясающую книгу о древних инках. Ужасно хочется ее почитать! А он не дает!Б а б у ш к а
. Наверное, очень ценная?А р т е м
. Говорит – бесце-е-нная! Говорит: «Еще потеряешь».Б а б у ш к а
. Его понять можно.А р т е м
. Ага! А сам-то мечтает о моем морском бинокле! Хочет звезды в него разглядывать. А я ему, естественно: «А вдруг побьешь, мол, с балкона упустишь».Б а б у ш к а
. Так что будем делать?А р т е м
. А я ему сейчас кое-что предложу.С е р е ж а.
Алло?А р т е м
. Сережа, привет! Это я, Артем. Удивлен?С е р е ж а.
Не ожидал, конечно…А р т е м
. А у меня сегодня настроение особенное. Слушай, хватит нам дуться друг на друга. Приходи-ка ты ко мне, прямо сейчас!С е р е ж а
(удивленно). За-а-чем?А р т е м
. Чай попьем с бабушкиными пирожками и… и бинокль мой возьмешь!