Читаем Секреты гармоничного развития полностью

Несмотря на то, что все эти дети яркие индивидуальности, их объединяют особые черты. У них свое восприятие жизни, отношение ко всему окружающему и, следовательно, свои характерные проблемы и методы их решения.

Дети нового тысячелетия – это активные, деятельные, талантливые в разных областях, высокочувствительные и тонкие натуры, готовые делать добро, желающие помогать. Это дети с более высоким уровнем сознания, свободные, раскрепощенные, самостоятельные, умеющие находить нестандартные решения. Новые дети бесстрашны, полны радости и любви, стремятся много отдавать и мало требуют для себя лично. Их часто считают одаренными, а их реакции на мир необычными. Они независимы, активны и любят внимание. У них нет стеснения, нет комплексов, они не стесняются демонстрировать свое истинное отношение к чему-либо или кому-либо и очень естественны в поведении. Они всегда заметят, почувствуют неискренность, ложь, хитрость и уловки, поэтому с ними лучше вести себя уважительно, честно, на равных.

1.1. Сравнительные характеристики детей нового поколения и их родителей

Как правило, дети нового сознания появляются в семьях тех людей, которые хотят сделать жизнь лучше и стараются привнести свой добрый бескорыстный вклад в жизнь. Среди них часто встречаются духовно развитые личности. Такие ценности, как любовь и сострадание, являются в этих семьях более важными, чем материальная сторона жизни. Это люди, готовые отдавать свои силы, свой труд на общее благо, готовые делиться, помогать другим. Будучи отзывчивыми и чувствительными, они часто чувствуют себя «не в своей тарелке», когда находятся в обществе, на работе. И хотя их могут очень любить и ценить там, все же их часто считают либо странными, либо слишком чувствительными и принимающими все «слишком близко к сердцу». Внутренне такие люди чувствуют скованность и одиночество, когда находятся в публичных местах. Редко они распространяются о своих увлечениях, и окружающие даже и не догадываются об их богатом внутреннем мире. Они пытаются приспособиться к жизни, но это не очень легко получается.

Характеристики новых детей и их родителей во многом схожи. Но есть и различия, и разница в возрасте – не единственное из них.

По сравнению со своими родителями новое поколение имеет ряд отличий в отношении к окружающей действительности. В школьные годы это можно наблюдать на отношении к изучаемым предметам. Если более старшее поколение считало, что что-то из изучаемого материала им «не подходит, не нужно», но они сдерживали себя, замыкались, прятали свои чувства, потому что «так надо», то молодое поколение в той же ситуации действует категорично и решительно, вплоть до отказа посещать занятия и учить материал.

Но чаще всего, современные дети демонстрируют сильную тягу к знаниям даже несмотря на временные трудности (плохое самочувствие, непонимание и т.д.).

Старшие чувствуют людей, которым нельзя доверять, но всегда надеются на лучшее и могут вновь «наступить на те же грабли» и разочаровываются. Молодежь знает, кому можно, а кому нельзя доверять, чувствует ложь и мгновенно оценивает людей по критерию их морально-нравственной чистоты, прямоты, честности. Для них именно это играет важную роль. Статус, деньги, одежда для них не играют роли. Они больше доверяют своим чувствам.

Старшее поколение в результате стрессов становится более отрешенным и замкнутым, отгораживаясь таким образом от ситуации и от всего мира. Молодые же чувствуют, что для борьбы со стрессом им необходимо движение, маленькие дети начинают «ёрзать».

У старшего поколения развиты интуиция, образное мышление, артистизм, чувствительность, у молодежи все это развито в еще большей степени, их память очень цепкая и даже «фотографическая», что особенно ярко проявляется в грудном возрасте.

1.2. Как проявляется чувствительность детей нового поколения

Современные дети очень тонкие и чувствительные натуры, как телесно, так и духовно. Это может быть для них как благом, так и проблемой. Буквально все оказывает на них более сильное влияние (они во многом более уязвимы). Это касается воздуха, запахов, пищи и воды, лекарств, одежды, звуков и музыки, всего, что им приходится наблюдать собственными глазами. Это также касается всех их отношений не только с другими людьми, но и с животными и растениями. У них совершенно новый тип отношения к природе и ко всей окружающей действительности. Но вместе с тем, новые дети более чуткие, они восприимчивы к тому, что другие часто воспринять просто не способны. Эти дети – философы от рождения, их увлекает развитие не столько силы тела, сколько силы духа. Они заинтересованы в развитии духовного потенциала больше, чем в развитии материальных аспектов жизни.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература